【題目】用下列四臺(tái)顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞，視野中細(xì)胞數(shù)目最多的是（　　）

A. 5×8× B. 10×10× C. 15×10× D. 20×45×

【答案】A

【解析】顯微鏡的放大倍數(shù)是物鏡放大倍數(shù)和目鏡放大倍數(shù)的乘積。顯微鏡的放大倍數(shù)越大，看到的細(xì)胞體積就越大，但數(shù)目最少；顯微鏡的放大倍數(shù)越小，看到的細(xì)胞體積就越小，但數(shù)目最多。

A放大倍數(shù)：5×8=40（倍）；B放大倍數(shù)：10×10=100（倍）；C放大倍數(shù)：15×10=150（倍）；D放大倍數(shù)：20×45=900（倍）；四臺(tái)顯微鏡中放大倍數(shù)最小的是A，所以視野中細(xì)胞數(shù)目最多A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于我國(guó)特產(chǎn)的珍稀動(dòng)物是

A. 大猩猩 B. 大象 C. 揚(yáng)子鱷 D. 麻雀

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】水稻根尖的一個(gè)細(xì)胞里有12對(duì)染色體，經(jīng)過兩次連續(xù)分裂后，每一個(gè)新形成的細(xì)胞里含有的染色體為（　�。�

A. 12對(duì) B. 12條 C. 24對(duì) D. 不能確定

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)（自我調(diào)節(jié)）能力，下列生態(tài)系統(tǒng)調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)的是（　　）

A. 森林生態(tài)系統(tǒng) B. 草原生態(tài)系統(tǒng) C. 海洋生態(tài)系統(tǒng) D. 濕地生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一位農(nóng)民種植的某塊農(nóng)田，小麥產(chǎn)量總是比鄰近地塊的低，他懷疑該農(nóng)田可能是缺少某種無機(jī)鹽．為此，他將該塊肥力均勻的農(nóng)田分成面積相等的四小塊，進(jìn)行田間實(shí)驗(yàn)．除施肥不同外，其他田間管理措施相同．實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖

從表中判斷，該農(nóng)田缺少最多的無機(jī)鹽是（　�。�

A. 含鉀的無機(jī)鹽 B. 含氮的無機(jī)鹽

C. 含磷的無機(jī)鹽 D. 無法確定

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小麗在顯微鏡低倍鏡下，看到右圖的影像。如果她想再用高倍鏡看到清晰的a物像，下列三個(gè)步驟，其操作順序正確的是？甲、轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使物鏡由低倍鏡轉(zhuǎn)為高倍鏡；乙、轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋；丙、移動(dòng)玻片使a物象位于視野中央（ ）

A. 甲→乙→丙 B. 甲→丙→乙 C. 丙→甲→乙 D. 乙→甲→丙

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某體操運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)不慎受傷，造成頸椎骨折，胸部以下高位截癱，下肢沒有受到任何損傷，卻喪失了運(yùn)動(dòng)功能．原因是（　�。�

A. 大腦無法發(fā)出運(yùn)動(dòng)指令

B. 大腦中的運(yùn)動(dòng)中樞受到損傷

C. 大腦與下肢之間的聯(lián)系被切斷

D. 脊髓中的運(yùn)動(dòng)中樞受到損傷

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】麻雀因啄食農(nóng)作物曾被列為害鳥，我國(guó)開展過“剿滅麻雀”運(yùn)動(dòng)。這種行為最主要的危害是（　�。�

A. 破壞生態(tài)平衡 B. 影響農(nóng)作物的傳粉

C. 增加農(nóng)作物的病蟲害 D. 影響農(nóng)作物種子的傳播

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)現(xiàn)代類人猿與人類不同點(diǎn)的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 運(yùn)動(dòng)方式不同 B. 手的靈巧性不同

C. 大腦的發(fā)達(dá)程度不同 D. 祖先不同

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同步練習(xí)冊(cè)答案