(6分)下圖是綠色植物在生物圈二氧化碳和氧氣平衡中的作用 ,分析回答:
(1)生物圈中氧氣的主要來源是植物的_______;
(2)大氣中二氧化碳主要來源是,從動(dòng)植物來說是在_____________過程中產(chǎn)生二氧化碳,
(3)大氣中二氧化碳的消耗:綠色植物通過 消耗二氧化碳。
(4)植物進(jìn)行光合作用的原料是 ,產(chǎn)物是 ,條件是 。
1)光合作用 2)呼吸 3)光合作用 4)二氧化碳和水、有機(jī)物(或淀粉)和氧氣、 光
【解析】
試題分析:(1)綠色植物的光合作用即通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過程。
(2) 大氣中二氧化碳的來源有:動(dòng)植物的呼吸將有機(jī)物分解釋放二氧化碳,微生物分解動(dòng)植物的尸體腐爛后,會(huì)產(chǎn)生二氧化碳,化學(xué)燃料的燃燒后產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w等,從而將生物體中的二氧化碳返回大氣中。
(3)綠色植物通過光合作用釋放氧氣,不斷消耗大氣中的二氧化碳,維持了生物圈中碳-氧的相對(duì)平衡。
(4)綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過程,叫做光合作用,所以光合作用的原料是二氧化碳和水,產(chǎn)物是有機(jī)物和氧氣,條件是光,場(chǎng)所是葉綠體。
考點(diǎn):本題考查的是綠色植物維持生物圈中的碳氧平衡。
點(diǎn)評(píng):此題為基礎(chǔ)知識(shí)題,解答此題的關(guān)鍵需熟記綠色植物的光合作用釋放氧氣,消耗大氣中的二氧化碳,維持生物圈中的碳-氧平衡。
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科目:初中生物 來源: 題型:
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科目:初中生物 來源:2013屆江蘇省灌云縣圩豐中學(xué)九年級(jí)第三次質(zhì)量調(diào)研生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
(6分)下圖是綠色植物在生物圈二氧化碳和氧氣平衡中的作用 ,分析回答:
(1)生物圈中氧氣的主要來源是植物的_______;
(2)大氣中二氧化碳主要來源是,從動(dòng)植物來說是在_____________過程中產(chǎn)生二氧化碳,
(3)大氣中二氧化碳的消耗:綠色植物通過 消耗二氧化碳。
(4)植物進(jìn)行光合作用的原料是 ,產(chǎn)物是 ,條件是 。
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科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年山東省博興縣七年級(jí)上學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平調(diào)查生物試卷 題型:綜合題
(每空2分,共14分)下列是綠色植物在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)據(jù)圖回答相關(guān)問題:
(1)綠色植物在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)步驟的正確順序是:(序號(hào)和箭頭表示) 。
(2)步驟7的目的, 。
(3)在步驟6中,滴加的試劑是 ,其目的是為了檢驗(yàn)植物光合作作用制造的有機(jī)物是 。
(4)步驟5所示觀察到的現(xiàn)象是 ;得出的結(jié)論是 ;
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科目:初中生物 來源:2014屆山東省博興縣七年級(jí)上學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平調(diào)查生物試卷 題型:綜合題
(每空2分,共14分)下列是綠色植物在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)據(jù)圖回答相關(guān)問題:
(1)綠色植物在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)步驟的正確順序是:(序號(hào)和箭頭表示) 。
(2)步驟7的目的, 。
(3)在步驟6中,滴加的試劑是 ,其目的是為了檢驗(yàn)植物光合作作用制造的有機(jī)物是 。
(4)步驟5所示觀察到的現(xiàn)象是 ;得出的結(jié)論是 ;
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