生命起源的過程是（ ）

A．無機(jī)物——有機(jī)物——原始生命 B．有機(jī)物——無機(jī)物——原始生命

C．無機(jī)物——原始生命——有機(jī)物 D．原始生命——無機(jī)物——有機(jī)物

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省臨沂市七年級下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

保護(hù)和利用森林資源的最佳方案是（ ）

A．封山育林，禁止砍伐 B．計劃性的合理砍伐和種植

C．營造單純林種 D．過量砍伐，使人們先富起來

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東濟(jì)南商河縣許商中學(xué)八年級上10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

為提高樹木的成活率，園林工人常常給樹木輸液（主要成分是水和無機(jī)鹽）．你認(rèn)為輸液管的枕頭必須插入到樹干的（ ）

A．周皮 B．木質(zhì)部 C．韌皮部 D．形成層

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科目：初中生物 來源：2016湖南長沙岳麓區(qū)學(xué)士中學(xué)八年級下冊第7.3單元達(dá)標(biāo)測試生物卷（解析版） 題型：填空題

某人做了如下實驗：將深色樺尺蛾和淺色樺尺蛾分別進(jìn)行標(biāo)記，然后放養(yǎng)于工業(yè)污染區(qū)和沒有污染的非工業(yè)區(qū)。經(jīng)過一段時間以后，將所釋放的樺尺蛾盡量回收，計算其數(shù)目，結(jié)果如下表：

地區(qū)

淺色樺尺蛾

深色樺尺蛾

釋放數(shù)

回收數(shù)

釋放數(shù)

回收數(shù)

工業(yè)污染區(qū)

64

16

154

8 2

沒有污染的非工業(yè)區(qū)

393

158

40 6

19

（1）樺尺蛾的體色在遺傳學(xué)上叫做 。

（2）樺尺蛾的個體發(fā)育要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段，我們把這種發(fā)育過程叫做 。

（3）在工業(yè)污染區(qū)，深色樺尺蛾的回收率比較高，在非工業(yè)區(qū)，淺色樺尺蛾的回收率比較高，這說明樺尺蛾對環(huán)境具有 。

（4）如果嚴(yán)厲禁止污染，使工廠的排煙量大大減少。請你預(yù)測，樺尺蛾的類型將產(chǎn)生怎樣的變化？

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科目：初中生物 來源：2016湖南長沙岳麓區(qū)學(xué)士中學(xué)八年級下冊第7.3單元達(dá)標(biāo)測試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列對地層中化石出現(xiàn)順序的敘述，哪一項是不正確的（ ）

A．較古老的地層中，成為化石的生物較低等，較簡單

B．較晚近的地層中，有較簡單，較低等的生物化石

C．較晚近的地層中，有較復(fù)雜，較高等的生物化石

D．較晚近的地層中，沒有較簡單，較低等的生物化石

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科目：初中生物 來源：2016湖南長沙岳麓區(qū)學(xué)士中學(xué)八年級下冊第7.3單元達(dá)標(biāo)測試生物卷（解析版） 題型：填空題

生物進(jìn)化的總體趨勢是________________________________________________________。

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科目：初中生物 來源：2016湖南長沙岳麓區(qū)學(xué)士中學(xué)八年級下冊第7.1單元達(dá)標(biāo)測試生物卷2（解析版） 題型：填空題

家燕是我們熟悉的鳥類，每年從遙遠(yuǎn)的南方飛來，在屋檐或屋梁下筑巢、繁殖后代；秋天又遷飛回南方，到溫暖的南方過冬，請你根據(jù)家燕的相關(guān)知識回答下列問題：

（1）家燕的生殖方式屬于 生殖。因為其發(fā)育的起點是 。

（2）家燕生殖發(fā)育的基本過程包括 、交配、筑巢、 、孵卵和育雛幾個階段。

（3）家燕有驚人的捕蟲能力，是人類的朋友，我們要保護(hù)它們。請你提出兩條保護(hù)它們的措施。

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科目：初中生物 來源：2016湖南長沙岳麓區(qū)學(xué)士中學(xué)八年級下冊第7.1單元達(dá)標(biāo)測試生物卷2（解析版） 題型：選擇題

夏天的夜晚，經(jīng)�？陕犚婈囮囃茗Q，青蛙鳴叫的意義是（ ）

A．傳遞找到食物的信息 B．吸引雌蛙

C．呼喚同伙的青蛙 D．恐嚇敵害

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科目：初中生物 來源：2016湖南長沙岳麓區(qū)學(xué)士中學(xué)八年級下冊第7.1單元達(dá)標(biāo)測試生物卷（解析版） 題型：選擇題

蜜蜂完全變態(tài)發(fā)育的正確過程是（ ）

A．幼蟲→卵→蛹→成蟲 B．卵→蛹→成蟲

C．卵→幼蟲→蛹→成蟲 D．卵→蛹→幼蟲→成蟲

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同步練習(xí)冊答案