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4．下列屬于遺傳病的是（　�。�
A．先天性聾啞B．胃病C．缺鐵性貧血D．艾滋病

分析 遺傳病是指由遺傳物質發(fā)生改變而引起的或者是由致病基因所控制的疾�。�

解答 解：A、先天性聾啞是由遺傳物質改變或受致病基因控制引起的遺傳病，A正確；
B、胃病是消化不良引起的，不屬于遺傳病，B錯誤；
C、貧血是一種某種營養(yǎng)缺乏引起的血液中的紅細胞過少或紅細胞中的血紅蛋白過少的疾病，不是遺傳病，C錯誤．
D、艾滋病是由病原體人類免疫缺陷病毒（HIV）引起的血液傳染病，不屬于遺傳病，D錯誤．
故選：A．

點評 掌握遺傳病的概念，了解常見的遺傳病的例子，即可解答本題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．肺泡適于進行氣體交換的結構特點是（　�。�
①肺泡數目多
②肺泡壁很薄，僅由一層細胞構成
③肺泡外表面纏繞豐富的毛細血管
④肺泡位于支氣管的末端．
A．①②④B．②③④C．①③④D．①②③

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列生物中，名字中都有一個“魚”字，但屬于真正的魚類的是（　　）
A．鯊魚B．鮑魚C．鯨魚

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．某小組在探究“蚯蚓的運動”中，作出的假設是：蚯蚓在玻璃板上比在粗糙紙上運動速度更快，可是實驗結果卻相反，對此該小組應（　�。�
A．放棄自己的實驗結果
B．進一步查找資料重新作出假設并進行實驗
C．適當修改實驗結果以保持與原有假設一致
D．不管實驗結果，直接根據假設得出結論

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

19．酸奶是一種健康的發(fā)酵食品，某學習小組針對“制作酸奶的適宜溫度”進行了如下實驗探究：
①將新鮮袋裝牛奶煮沸，冷卻至常溫，加入適量酸奶，攪拌均勻；
②將5個大小相同的玻璃杯消毒、編號，倒?jié)M混合后的牛奶；
③將玻璃杯密封，置于不同溫度的恒溫箱中；
④一段時間后，取樣檢測杯中的活菌數量，記錄數據．實驗結果如下柱形圖所示：
發(fā)酵時間牛奶狀況
2小時呈液態(tài)，無酸味
4小時呈液態(tài)，略帶酸味
6小時呈蛋花狀態(tài)，微酸
8小時呈凝固狀，酸度適中
請分析回答：
（1）制作酸奶需要的微生物是乳酸菌，此生物之所以只能利用現成的有機物作為營養(yǎng)，不能像植物那樣自己制造有機物是因為細胞結構中沒有葉綠體．
（2）制作酸奶時牛奶要煮沸、玻璃杯要消毒，目的是滅菌．
（3）將酸奶加入到牛奶中，相當于細菌、真菌培養(yǎng)方法中的接種步驟．
（4）本實驗除溫度不同外，玻璃杯的大小、倒入牛奶的量等其它條件必須相同，原因是控制單一變量．
（5）根據實驗結果，得出的結論是：制作酸奶的適宜溫度是40℃．
（6）該小組進一步探究了“制作酸奶的發(fā)酵時間”，實驗結果如上表所示．根據實驗結果，得出的結論是：制作酸奶的發(fā)酵時間以8小時為宜．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．根據下列資料，分析回答問題：
據悉：今年薌城區(qū)疾控中心對轄區(qū)市場的活禽銷售店開展外部環(huán)境檢測，有三個市場檢出H7N9禽流感病毒陽性，要求這三個市場的活禽銷售店關閉休市，徹底消毒三天．目前漳州并沒有發(fā)現H7N9病毒傳染人的疫情．
（1）引發(fā)禽流感的病原體是什么？禽流感病毒．
（2）若將滅活的H7N9禽流感病毒注射在一只健康雞的體內，經過幾周后，再取活的H7N9禽流感病毒注射在它的體內，結果雞存活下來．說明雞產生了抵抗H7N9禽流感病毒的抗體，雞產生的這種免疫從免疫類型上劃分，應該屬于特異性免疫．
（3）資料中劃線部分采取的措施屬于傳染病預防措施中的切斷傳播途徑．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．如圖是人體某處組織細胞與血液間的物質交換示意圖，下列說法不正確的是（　�。�
A．圖中[1]是組織細胞
B．圖中[2]是血紅蛋白
C．箭頭[3]表示氧氣和營養(yǎng)物質
D．箭頭[4]表示二氧化碳和其他代謝廢物

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．無性生殖與有性生殖的本質區(qū)別是（　�。�
A．是否由母體直接產生新個體B．是否有生殖細胞的生成
C．是否有兩性生殖細胞的結合D．是否有果實和種子的形成

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年甘肅省莊浪縣七年級上學月考試生物試卷（解析版） 題型：判斷題

一個池塘中的所有生物構成一個生態(tài)系統(tǒng)。（ ）

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