10.根據(jù)圖回答問題:

(1)如圖中屬于植物細(xì)胞的是乙圖.你的判斷依據(jù)是該細(xì)胞有細(xì)胞壁、液泡(任寫兩項(xiàng)結(jié)構(gòu)名稱).
細(xì)胞分裂時(shí),最重要的變化發(fā)生在[C]細(xì)胞核內(nèi).
(3)其中能量轉(zhuǎn)換器位于細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中.
(4)結(jié)構(gòu)C中含有遺傳物質(zhì).
(5)切番茄流出的紅汁水是細(xì)胞液,主要來自結(jié)構(gòu)液泡中.
(6)圖中B的功能是起保護(hù)作用和控制物質(zhì)的進(jìn)出.
(7)圖乙中起保護(hù)和支持作用的結(jié)構(gòu)為細(xì)胞壁.

分析 1、動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上存在一些差異,比較如下表:

區(qū)別與聯(lián)系植物細(xì)胞動(dòng)物細(xì)胞
區(qū)   別細(xì)胞壁
液泡
葉綠體
聯(lián)系二者都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體
2、由甲乙兩圖可知:A細(xì)胞壁、B細(xì)胞膜、C細(xì)胞核、D細(xì)胞質(zhì)、E液泡、F葉綠體.

解答 解:(1)植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡,動(dòng)物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體,所以乙圖是植物細(xì)胞.
(2)細(xì)胞在分裂過程中,細(xì)胞核先進(jìn)行分裂,細(xì)胞核分裂時(shí),染色體變化最明顯,先進(jìn)行自我復(fù)制加倍,然后再平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中.
(3)細(xì)胞質(zhì)是細(xì)胞的生命活動(dòng)中心,細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器葉綠體和線粒體,都位于細(xì)胞質(zhì)中.
(4)結(jié)構(gòu)C是細(xì)胞核,含有遺傳物質(zhì),是細(xì)胞的控制中心.
(5)植物細(xì)胞的液泡里面有細(xì)胞液,細(xì)胞液內(nèi)溶解多種物質(zhì)及色素,切番茄流出的紅色液汁主要來自于番茄細(xì)胞液泡內(nèi)的細(xì)胞液.
(6)圖中B是細(xì)胞膜,除了具有保護(hù)作用以外,還能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞.
(7)圖乙是植物細(xì)胞,細(xì)胞壁位于植物細(xì)胞的最外層,對(duì)細(xì)胞起著支持和保護(hù)的作用.
故答案為:(1)乙;細(xì)胞壁、液泡、葉綠體(任選兩個(gè)填寫)
(2)C細(xì)胞核
(3)細(xì)胞質(zhì)
(4)遺傳
(5)細(xì)胞液;液泡
(6)保護(hù);物質(zhì)
(7)細(xì)胞壁

點(diǎn)評(píng) 掌握動(dòng)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及各部分的功能和動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的區(qū)別.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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16.如圖示植物的某種繁殖方式圖,據(jù)圖分析回答:
(1)植物的這種繁殖方式叫嫁接.
(2)圖中A、B稱為砧木,C、D稱為.
(3)要提高成活率,關(guān)鍵的問題是接穗和砧木的形成層要緊密結(jié)合在一起.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.1999年,我國(guó)昆明市成功地舉辦了世界園藝博覽會(huì),來自世界不同國(guó)家的珍稀植物應(yīng)有盡有.其中有一種叫跳舞草的植物,當(dāng)它“聽到”優(yōu)美、歡快的樂曲時(shí),就跳起舞來,這種現(xiàn)象可稱為( 。
A.生物對(duì)外界刺激的反應(yīng)B.生物的運(yùn)動(dòng)
C.生物的生長(zhǎng)D.生物的繁殖

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科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.實(shí)踐應(yīng)用題
制造植物細(xì)胞模型
制作材料:透明塑料小盒、小塑料食品袋、大塑料袋、糖水、線、瓊脂、青梅或山楂制成的果葡
制作步驟:
(1)先將瓊脂和水煮成溶膠狀,瓊脂放入大塑料袋,并放入果脯.
(2)在小塑料袋內(nèi)注入糖水并扎緊.
(3)將成有糖水的塑料袋放入已裝有瓊脂和果脯的較大塑料袋中,用線扎緊.
(4)將大塑料袋放入塑料小盒中蓋好.
回答下列問題:
在植物細(xì)胞模型中透明塑料盒相當(dāng)于細(xì)胞壁,小塑料袋及其中的糖水相當(dāng)于液泡,大塑料袋相當(dāng)于細(xì)胞膜,瓊脂相當(dāng)于細(xì)胞質(zhì),果脯相當(dāng)于細(xì)胞核.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中某些生物的相對(duì)數(shù)量關(guān)系:丙>。疽遥炯祝@四種生物構(gòu)成了一條食物鏈.在這條食物鏈中物質(zhì)和能量流動(dòng)的方向是( 。
A.甲→乙→丙→丁B.丙→丁→甲→乙C.丙→丁→乙→甲D.丁→丙→乙→甲

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.觀察下面的顯微鏡結(jié)構(gòu)圖,并回答問題.

(1)對(duì)物像具有放大作用的是[⑤]目鏡和[⑦]物鏡
(2)能大范圍升降鏡筒的[⑧]粗準(zhǔn)焦螺旋能小范圍升降鏡筒的是[⑨]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋.
(3)能反射光線的是[14]反光鏡,能調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的是[12]遮光器.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.由于調(diào)查的范圍很大,無法逐個(gè)調(diào)查,就選取一部分調(diào)查對(duì)象作為樣本進(jìn)行調(diào)查,這種方法叫( 。
A.典型調(diào)查B.普遍調(diào)查C.抽樣調(diào)查D.個(gè)別訪談

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科目:初中生物 來源: 題型:多選題

19.下列反射活動(dòng)中,人類所特有的是( 。
A.手碰到為迅速縮回
B.聽英雄的事跡報(bào)告,同學(xué)們感動(dòng)得哭了
C.吃食物分泌唾液
D.望梅止渴

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.自然界中一般充當(dāng)分解者的生物是( 。
A.植物B.動(dòng)物C.細(xì)菌D.其他生物

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同步練習(xí)冊(cè)答案