【題目】小明同學(xué)為證明“綠色植物在光下制造氧氣”而設(shè)計(jì)了如圖的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)根據(jù)圖示分析回答下列問(wèn)題
(1)你認(rèn)為哪種裝置的試管中會(huì)有氣泡產(chǎn)生 .
(2)甲、乙裝置構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),此組實(shí)驗(yàn)的變量是 , 由此可以得出的結(jié)論是 , 甲、丙裝置構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),由此得出的結(jié)論是 .
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模瑑山M對(duì)照實(shí)驗(yàn)中的實(shí)驗(yàn)組都是 .
(4)植物進(jìn)行光合作用時(shí),消耗的能量是通過(guò)所釋放的,這種能量的釋放和細(xì)胞中的(結(jié)構(gòu))有關(guān).
【答案】
(1)甲
(2)光照;光照是綠色植物產(chǎn)生氧不可缺少的條件;葉綠體是進(jìn)行光合作用的必要條件
(3)甲
(4)呼吸作用;線粒體
【解析】解:(1)為了驗(yàn)證該氣體是否是氧氣,把將要燃盡的木條伸入試管口,看是否復(fù)燃,氧氣能助燃,若能使快要熄滅的細(xì)木條重新燃燒,說(shuō)明試管內(nèi)的氣體是氧氣.甲實(shí)驗(yàn)中的綠色植物在光的照射下,產(chǎn)生氣體;乙缺少光照條件,丙綠色植物是死亡的.(2)甲、乙構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是光照,得出結(jié)論:光是綠色植物產(chǎn)生氧不可缺少的條件;甲、丙構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是綠色植物,得出結(jié)論葉綠體是進(jìn)行光合作用的必要條件.(3)在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)叫做對(duì)照實(shí)驗(yàn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膬山M對(duì)照實(shí)驗(yàn)中的對(duì)照都是甲.(4)植物細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體.葉綠體中的葉綠素能吸收光能,將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能,儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物中;細(xì)胞質(zhì)中的葉綠體能將細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參與下分解為二氧化碳和水,同時(shí)將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來(lái),供細(xì)胞利用.植物進(jìn)行光合作用時(shí),消耗的能量是通過(guò)呼吸作用所釋放的,這種能量的釋放和細(xì)胞中的線粒體有關(guān).
所以答案是:(1)甲;(2)光照;光照是綠色植物產(chǎn)生氧不可缺少的條件;葉綠體是進(jìn)行光合作用的必要條件;(3)甲;(4)呼吸作用;線粒體.
【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用科學(xué)探究的過(guò)程,掌握科學(xué)探究的一般過(guò)程:提出問(wèn)題、做出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流即可以解答此題.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】制作米酒時(shí),將酒曲碾碎成粉末,撒在糯米飯上,并均勻地?cái)嚢柙谝黄穑@個(gè)過(guò)程屬于細(xì)菌、真菌培養(yǎng)中____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】 27.下面分別表示枝芽(縱切)、某一植物的一段枝條、種子的結(jié)構(gòu)(縱剖)示意圖,據(jù)圖回答:
(1)乙圖中的結(jié)構(gòu)[b]是由甲圖中的[]發(fā)育來(lái)的,也是由丙圖中的[]發(fā)育來(lái)的;乙圖中結(jié)構(gòu)[c]是由甲圖中的[]發(fā)育來(lái)的,也是由丙圖中的[]發(fā)育來(lái)的;乙圖中結(jié)構(gòu)[d]是由甲圖中的[]發(fā)育來(lái)的。
(2)將乙圖中的[d]的結(jié)構(gòu)取下縱剖,你認(rèn)為該結(jié)構(gòu)的縱剖面應(yīng)與圖的結(jié)構(gòu)相似。
(3)菜豆種子的基本結(jié)構(gòu)包括[8]和 , 其中是新植物的幼體。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)中,不能稱為生態(tài)系統(tǒng)的是
A. 興凱湖濕地 B. 穆棱河里所有的魚(yú)
C. 蔬菜基地 D. 森林公園
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)制作臨時(shí)裝片觀察洋蔥表皮細(xì)胞和口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu),請(qǐng)根據(jù)觀察操作,回答下列問(wèn)題
(1)在顯微鏡下觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí)依次得到如圖圖象,觀察時(shí)從①到②進(jìn)行的操作是 , 從③到④進(jìn)行的操作是 .
(2)從圖象上看細(xì)胞基本上呈長(zhǎng)方形的格子狀,這樣的“小格”就是 , 小格子的“框”是 , 格子中央的“小點(diǎn)”是 . 在鏡下不易看清楚的一個(gè)主要結(jié)構(gòu)是 .
(3)在制作洋蔥表皮細(xì)胞和口腔上皮細(xì)胞裝片時(shí)都要先在載玻片中央滴一滴液體,制作口腔上皮細(xì)胞滴加的液體是 , 和洋蔥表皮細(xì)胞相比口腔上皮細(xì)胞沒(méi)有的結(jié)構(gòu)是和 .
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是人類(lèi)生殖與發(fā)育過(guò)程的簡(jiǎn)單示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)A細(xì)胞的名稱是,它是人類(lèi)個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn),它形成的場(chǎng)所是。
(2)B結(jié)構(gòu)的名稱是 , 早期發(fā)育需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自于 , 中后期胎兒就是通過(guò)和B從里獲得氧氣和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),同時(shí)把胎兒產(chǎn)生的等廢物排到母體的血液里。
(3)母體懷孕約40周左右,胎兒發(fā)育成熟,胎兒從母體陰道產(chǎn)出的過(guò)程稱為。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】不喜歡吃水果、蔬菜和肉類(lèi)的人很可能會(huì)導(dǎo)致( 。
A. 低血糖 B. 缺鐵性貧血和某些維生素缺乏癥
C. 能量供應(yīng)不足 D. 身體脂肪積累,導(dǎo)致身體發(fā)胖
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為制造啤酒的方法步驟,請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題。
(1)把原材料放在沸水中混合的目的是______。
(2)冷卻至25℃才加入酵母菌菌種的原因是______。
(3)酵母菌是一種單細(xì)胞______菌,它在有氧和無(wú)氧條件下都能呼吸,制造啤酒就是利用酵母菌在無(wú)氧條件下能夠?qū)⑻欠纸鉃?/span>______和______。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)示意圖,請(qǐng)你根據(jù)此圖,回答下列問(wèn)題:
(1)此生態(tài)系統(tǒng)中,屬于非生物成分的是 .
(2)此生態(tài)系統(tǒng)中,屬于生物成分的是 .
(3)生物成分中,屬于生產(chǎn)者的是 .
(4)生物成分中,屬于消費(fèi)者的是 .
(5)生物成分中,屬于分解者的是 .
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