【題目】下圖為一個(gè)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),請(qǐng)據(jù)圖回答。

(1)在此生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者是______________。

(2)如人類大量捕捉青蛙,害蟲(chóng)的數(shù)量會(huì)________,直接導(dǎo)致________的數(shù)量大量減少,一段時(shí)間后,該生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量又會(huì)處于平衡狀態(tài)。

(3)說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的_________能力。

(4)寫(xiě)出一條最長(zhǎng)的食物鏈_______________________________

【答案】 綠色植物 增多 綠色植物 自動(dòng)調(diào)節(jié) 綠色植物 →食草性昆蟲(chóng)→ 青蛙→ 蛇→ 鷹

【解析】(1)在生態(tài)系統(tǒng)中,綠色植物能夠通過(guò)光合作用制造有機(jī)物,并將光能儲(chǔ)存在有機(jī)物中,為自身和其他生物提供了食物和能量,因此綠色植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者;在生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系,主要是吃與被吃的關(guān)系,這樣就形成了食物鏈;一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中往往有很多條食物鏈,這些食物鏈相互關(guān)聯(lián),就形成了食物網(wǎng);在該食物網(wǎng)中有3條食物鏈,分別是:綠色植物鷹;綠色植物鷹;綠色植物植食性昆蟲(chóng)青蛙鷹;營(yíng)養(yǎng)環(huán)節(jié)最少(最短)的一條食物鏈?zhǔn)蔷G色植物;(2)生態(tài)系統(tǒng)中各種生物之間有著直接或間接的關(guān)系;在該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中若大量捕捉青蛙,則植食性昆蟲(chóng)的數(shù)量會(huì)由于失去青蛙的制約而大量繁殖,進(jìn)而導(dǎo)致綠色植物的數(shù)量大量減少;但是一段時(shí)間后該生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物之間又會(huì)形成新的平衡;(3)以上說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)

能力;(4)圖中最長(zhǎng)的食物鏈綠色植物植食性昆蟲(chóng)青蛙。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)該生態(tài)系統(tǒng)中的沒(méi)有顯示的非生物因素有_____、_____、_____等.

(2)該生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者是_____;鼠、狐等屬于_____;還有肉眼看不到的,但必不可少的生物是_____,它們?cè)谏鷳B(tài)系統(tǒng)中所起的作用是______________

(3)該生態(tài)系統(tǒng)的最長(zhǎng)食物鏈有_______種生物。

(4)如果該生態(tài)系統(tǒng)受到某種難以分解和排出的有毒物質(zhì)的污染,則_____的體內(nèi)污染物含量最高,原因是有毒物質(zhì)能通過(guò)______不斷積累.

(5)一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的_____是相對(duì)穩(wěn)定的,這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的_____能力.

(6)在所有生物中,含能量最多的生物是_____________________________ 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列認(rèn)識(shí)中正確的是 ( )

A. 關(guān)愛(ài)生物是指關(guān)愛(ài)珍稀瀕危生物

B. 關(guān)愛(ài)生物就意味著關(guān)愛(ài)我們?nèi)祟愖约?/span>

C. 保護(hù)生物多樣性是政府和生物學(xué)家的事

D. 當(dāng)發(fā)展經(jīng)濟(jì)和保護(hù)生物多樣性發(fā)生沖突時(shí),應(yīng)以發(fā)展經(jīng)濟(jì)為主

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【題目】在人類起源和發(fā)展的漫長(zhǎng)歷程中,森林古猿下地生活的原因是

A. 由于其他動(dòng)物入侵 B. 由于地形和氣候的變化 C. 為了擴(kuò)大領(lǐng)地 D. 為了躲避敵害

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C. 關(guān)注生產(chǎn)廠家D. 只注重包裝的外觀設(shè)計(jì)

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A.向右下方移動(dòng)裝片→轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器換成高倍物鏡→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
B.向左上方移動(dòng)裝片→轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器換成大光圈→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
C.向左上方移動(dòng)裝片→轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器換成高倍物鏡→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
D.向右下方移動(dòng)裝片→換成凹面反光鏡→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在生物分類的等級(jí)單位中,最基本和最高級(jí)的分類單位分別是( 。

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