濫用抗生素會(huì)導(dǎo)致病菌對抗生素的耐藥性增強(qiáng)。“超級細(xì)菌”的出現(xiàn)，正是大自然對人類不合理行為的一種報(bào)復(fù)。以下有關(guān)說法錯(cuò)誤的是

A．“超級細(xì)菌”是指耐藥性很強(qiáng)的細(xì)菌

B．從生態(tài)系統(tǒng)的成分來看，“超級細(xì)菌”屬于分解者

C．從傳染病的角度來看，“超級細(xì)菌”屬于傳染源

D．抗生素的使用對細(xì)菌起到了定向選擇的作用

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省潮州市八年級（上）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•潮州校級期末）青海省鳥島自然保護(hù)區(qū)主要是為了保護(hù)（ ）

A．丹頂鶴 B．綠孔雀 C．斑頭雁 D．褐馬雞

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省周口市扶溝縣八年級（下）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

預(yù)防傳染病的措施中，不屬于切斷傳播途徑的措施是（ ）

A．潔身自好和避免輸入含艾滋病病毒的血液和血液制品預(yù)防艾滋病

B．對肝炎患者劃分專門的活動(dòng)區(qū)域并進(jìn)行及時(shí)治療

C．地震和洪災(zāi)發(fā)生后，在災(zāi)區(qū)及時(shí)噴灑消毒液

D．養(yǎng)成室內(nèi)通風(fēng)和飯前便后洗手的良好習(xí)慣

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省周口市扶溝縣八年級（下）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生物的生殖和發(fā)育敘述正確的是（ ）

A．成功傳粉后，花的各部分結(jié)構(gòu)逐漸凋落，子房則繼續(xù)發(fā)育，形成種子

B．蝗蟲的發(fā)育與家蠶的發(fā)育相似，都屬于不完全變態(tài)發(fā)育

C．蛙的幼體與成體差別很大，屬于變態(tài)發(fā)育

D．鳥卵產(chǎn)出后，即停止發(fā)育是因?yàn)橥饨琊B(yǎng)料不足

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科目：初中生物 來源：初中生物復(fù)習(xí)專題訓(xùn)練 8（解析版） 題型：選擇題

讓我們擁有“一顆感恩的心、積極向上的人生態(tài)度、愉快的心情”。在下列描述或想法中，你認(rèn)為不符合的

A．當(dāng)我生病躺在床上時(shí)，媽媽或爸爸給我喂藥，我會(huì)從心里感受到家長對我的關(guān)心

B．我口渴時(shí)，發(fā)現(xiàn)熱水瓶中只倒出小半杯開水，我想：唉，真倒霉，只倒出一點(diǎn)點(diǎn)

C．當(dāng)我遇到困難時(shí)，我會(huì)想：困難不可怕，它能鍛煉我的意志

D．當(dāng)我遇到苦悶的事而無法解決時(shí)，我會(huì)向老師、朋友或父母親傾訴、咨詢

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科目：初中生物 來源：初中生物復(fù)習(xí)專題訓(xùn)練 7（解析版） 題型：選擇題

在夏天，最容易長霉菌的是（ ）

A．受潮的食品 B．曬干的糧食

C．腐爛的木頭 D．潮濕的泥土

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科目：初中生物 來源：初中生物復(fù)習(xí)專題訓(xùn)練 7（解析版） 題型：選擇題

能正確表示動(dòng)物與其氣體交換部位的是

①蚯蚓——體表②鯽魚——鰓③家鴿——肺和氣囊 ④青蛙——鰓和皮膚⑤家兔——肺

A．①③⑤ B．①②④ C．①②⑤ D．②③⑤

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省泰安市泰山區(qū)七年級下學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置放在相同環(huán)境條件下24小時(shí)，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是

A．實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是A裝置液面高度低于B裝置液面高度

B．試管內(nèi)水面上一層油的作用是防止水分因蒸發(fā)而減少

C．實(shí)驗(yàn)證明葉是蒸騰作用的主要器官，蒸騰作用散失大量水分

D．將兩個(gè)A裝置都放在光下，其中一個(gè)用電風(fēng)扇吹風(fēng)，過一段時(shí)間，兩裝置液面高度一樣

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省菏澤市巨野縣八年級下學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：探究題

某些媒體報(bào)道“轉(zhuǎn)基因植物油對人類的健康不利”也有專家說“轉(zhuǎn)基因植物油是安全的”，到底是否安全呢？某班初二學(xué)生針對這一問題進(jìn)行了如下探究實(shí)驗(yàn)．

（一）實(shí)驗(yàn)器材：普通植物油、轉(zhuǎn)基因植物油、稻谷若干、小白鼠若干、兩個(gè)規(guī)格一樣且空間足夠大的鐵籠等．

（二）該同學(xué)提出的問題：轉(zhuǎn)基因植物油對人類的健康是否有影響

（三）實(shí)驗(yàn)過程：

（1）將兩個(gè)鐵籠分別貼上甲組和乙組標(biāo)簽，選取兩只身體健康狀況良好、大小一致，性別相同的小白鼠，分別置于甲、乙鐵籠中．

（2）稱取一定重量的同種稻谷平均分成兩份，分別拌適量且等量的普通植物油（A料）和轉(zhuǎn)基因植物油（B料）待用．

（3）甲組飼喂適量A料，乙組飼喂 B料．

（4）飼喂一段時(shí)間后，觀察并記錄甲、乙兩組小白鼠的生長情況

（5）預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論：若兩組小白鼠的生長狀況無明顯差異，則說明轉(zhuǎn)基因植物油對人類健康 （填有或無）影響．

（四）請根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)回答下列問題

（1）請你為該同學(xué)作出假設(shè)，你的假設(shè)是 ．

（2）該同學(xué)設(shè)置甲組的目的是對照，該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)變量是 ．

（3）該實(shí)驗(yàn)選取小白鼠的數(shù)目過少，會(huì)增大實(shí)驗(yàn)的 ，導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)論可信度不高．

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