9．如圖為花的結(jié)構(gòu)的縱切面圖，其中屬于花的主要部分的是（　　）
A．1和2B．2和3C．1和3D．5和6

分析 如圖：

解答 解：一朵完整的花由花柄、花托、萼片、花瓣、雌蕊（柱頭、花柱、子房）和雄蕊（花藥、花絲）組成，雄蕊的花藥中含有許多花粉粒，雌蕊的子房中含有胚珠，胚珠發(fā)育成種子，子房發(fā)育成果實(shí)，可見(jiàn)雄蕊和雌蕊與果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系，它們是花的主要結(jié)構(gòu)．
圖中1雄蕊，2雌蕊，3花冠，4花萼；5花托，6花柄．
故選：A

點(diǎn)評(píng) 明確花的結(jié)構(gòu)是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列各對(duì)性狀中，屬于相對(duì)性狀的是（　�。�
A．鼠的大體形和小體形B．狗的卷毛和黑毛
C．狐的長(zhǎng)尾和兔的短尾D．人的身高和體重

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．生態(tài)農(nóng)業(yè)的突出特點(diǎn)是（　�。�
A．能量可以循環(huán)利用B．可以不受太陽(yáng)光的限制
C．物質(zhì)可以循環(huán)再生D．對(duì)農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)進(jìn)行綜合防治

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

8．仔細(xì)分析圖中結(jié)構(gòu)及功能、過(guò)程，完成下列填空題：
（1）圖中abcd分別代表氧氣和二氧化碳，其中代表氧氣的是c，代表二氧化碳的是d；
（2）如圖中abcd分別代表呼吸的過(guò)程，則ab表示肺泡內(nèi)的氣體交換，是通過(guò)擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的．
（3）哮喘病人的肺泡壁失去彈性，擴(kuò)張之后不能回縮，從而影響呼吸的肺泡和外界環(huán)境的氣體交換．過(guò)程．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．家蠶和蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程最大的不同就是后者的發(fā)育過(guò)程中沒(méi)有下列哪一階段（　�。�
A．卵期B．蛹期C．幼蟲(chóng)期D．成蟲(chóng)期

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．如圖是一臺(tái)光學(xué)顯微鏡．
（1）正確使用顯微鏡的操作程序是：取鏡和安放、對(duì)光、安放裝片、下降鏡筒、調(diào)焦觀察．對(duì)光時(shí)：轉(zhuǎn)動(dòng)[F]轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔；下降鏡筒時(shí)必須雙眼從側(cè)面注視物鏡和裝片的距離，但不觸及玻片．以免壓壞裝片和碰壞鏡頭．
（2）下面是制作臨時(shí)裝片的一般步驟正確的是（C�。�
①染色②取實(shí)驗(yàn)材料③擦拭載、蓋玻片④在載玻片中央滴某液體⑤蓋蓋玻片⑥將實(shí)驗(yàn)材料置于某液體中．
A．①②③④⑤⑥B．③②⑥⑤①④C．③④②⑥⑤①D．④②①③⑤⑥
（3）在制作洋蔥表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí)，在載玻片中央滴一滴清水，在制作口腔上細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí)，在載玻片的中央滴一滴生理鹽水，在蓋蓋玻片時(shí)，應(yīng)讓蓋玻片一端先接觸液滴，然后慢慢放下，這樣做的目的是為了避免蓋玻片下面產(chǎn)生氣泡．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．瑞典卡羅琳醫(yī)學(xué)院10月5日在斯德哥爾摩宣布，將2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予中國(guó)女藥學(xué)家屠呦呦，以及另外兩名科學(xué)家，屠呦呦獲獎(jiǎng)“因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)青蒿素-一種治療瘧疾的藥物，挽救了全球數(shù)百萬(wàn)人生命”．她是第一個(gè)用乙醚提取青蒿素，并證實(shí)了青蒿粗提物的高效抗瘧作用的科學(xué)家
（1）青蒿是雙子葉植物，其繁殖方式是有性生殖．
（2）青蒿素存在于青蒿植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的液泡里
（3）青蒿在生態(tài)系統(tǒng)中充當(dāng)生產(chǎn)者的角色
（4）青蒿素可以治療瘧疾，從生物與環(huán)境的角度來(lái)看，說(shuō)明生物影響環(huán)境（填“影響”或“適應(yīng)”）
（5）青蒿細(xì)胞中最多具有2種能量轉(zhuǎn)換器．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

18．下圖是成熟植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖．請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題：

判斷對(duì)錯(cuò)：
（1）左圖是植物細(xì)胞，右圖是動(dòng)物細(xì)胞，動(dòng)植物細(xì)胞的主要不同點(diǎn)是植物細(xì)胞有①③⑤．√
（2）水稻苗吸收含硅的無(wú)機(jī)鹽多，而吸收含鈣的無(wú)機(jī)鹽少，主要是因?yàn)棰倬哂锌刂莆镔|(zhì)進(jìn)出的作用．×
（3）儲(chǔ)存遺傳信息的結(jié)構(gòu)是④被稱(chēng)為細(xì)胞核．√
（4）圖中植物細(xì)胞里的能量轉(zhuǎn)換器只有③葉綠體，它是光合作用的場(chǎng)所．×
（5）切洋蔥時(shí)會(huì)聞到一種辣味，該物質(zhì)存在于⑥．×．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：多選題

19．圖示人體某部位的部分血管，箭頭示血液流動(dòng)方向，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．若b為腎小球毛細(xì)血管網(wǎng)，則c中為代謝廢物減少的靜脈血
B．若b為小腸處毛細(xì)血管網(wǎng)，則c為含營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)豐富的靜脈血
C．若b為肺部毛細(xì)血管網(wǎng)，則經(jīng)肺循環(huán)后c中為營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)減少的動(dòng)脈血
D．若b為腎小管外毛細(xì)血管網(wǎng)，則c中為含營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)增多的靜脈血

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同步練習(xí)冊(cè)答案