1．小明為單眼皮，爸媽為雙眼皮，小明的哥哥小軍為雙眼皮，控制小軍眼皮的基因組成為（　�。�
A．DdB．DDC．DD或DdD．dd

分析 （1）生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的，當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí)，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí)，隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)．
（2）一對(duì)在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過(guò)程中，子代個(gè)體出現(xiàn)了親代沒(méi)有的性狀，則親代個(gè)體表現(xiàn)的性狀是顯性性狀，子代新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀，由一對(duì)隱性基因控制．

解答 解：“小明為單眼皮，爸媽為雙眼皮”，表明單眼皮是隱性性狀，雙眼皮是顯性性狀．假設(shè)雙眼皮基因?yàn)镈，單眼皮的基因?yàn)閐，則雙眼皮是基因型是DD 或Dd，單眼皮的基因型是dd．父母遺傳給單眼皮（dd）小明的基因一定是d，所以小明父母雙眼皮的基因組成是Dd．遺傳圖解如圖：
．
   從遺傳圖解看出，控制小軍眼皮的基因組成為DD或Dd．
故選：C

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握基因的顯性與隱性以及會(huì)利用遺傳圖解分析解答遺傳問(wèn)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

11．根據(jù)草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖回答問(wèn)題：
（1）草原生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最多的生物是草，食草動(dòng)物數(shù)量總比食肉動(dòng)物數(shù)量多．
（2）若要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，你認(rèn)為圖中還應(yīng)增加非生物部分和分解者
（3）該食物網(wǎng)中共有5 食物鏈，最長(zhǎng)的一條是草→鼠→蛇→鷹
（4）若該生態(tài)系統(tǒng)受到了農(nóng)藥 DDT 的污染，則體內(nèi)DDT 含量最多的是鷹．
（5）若把該生態(tài)系統(tǒng)中的狐全部捕殺，則兔子的數(shù)量先增多后減少．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．如圖所示為某些微小生物的形態(tài)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題．

（1）A與C的結(jié)構(gòu)相比，A的細(xì)胞內(nèi)有DNA集中的區(qū)域，卻沒(méi)有成形的細(xì)胞核，是①．（填序號(hào)）
①細(xì)菌  ②真菌  ③病毒
（2）B和D的菌體都由多（填“多”或“單”）細(xì)胞構(gòu)成的，以上都沒(méi)有葉綠體，營(yíng)寄生或腐生生活．
（3）圖中，在釀酒、做面包和蒸饅頭時(shí)離不開(kāi)[C]酵母菌．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

9．微生物
病毒細(xì)菌真菌
結(jié)構(gòu)特征
營(yíng)養(yǎng)方式
典型物種
與人類(lèi)生活的關(guān)系（舉例）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．種植在密封良好的室內(nèi)黃瓜，開(kāi)出了許多的花，卻沒(méi)有結(jié)出一條黃瓜，原因是（　�。�
A．光照不足B．黃瓜花的無(wú)花蕊
C．室內(nèi)不通風(fēng)缺氧氣D．沒(méi)有昆蟲(chóng)不能傳粉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

6．性別是由性染色體決定的，與基因無(wú)關(guān)．×（判斷對(duì)錯(cuò)）．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．取一只雞蛋來(lái)觀察其結(jié)構(gòu)，看圖回答下列問(wèn)題：
（l）有很多透明的凝膠狀物體，這是[2]卵白，它能為胚胎發(fā)育提供所需的水分和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；
（2）有一個(gè)黃色球狀凝膠物體，這是[3]卵黃，其內(nèi)貯存有供胚胎發(fā)育用的營(yíng)養(yǎng)．
（3）在黃色球狀凝膠物體上，有一個(gè)白色的小點(diǎn)，這是[8]胚盤(pán)，是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位，雞蛋的受精卵在產(chǎn)前已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)行細(xì)胞分裂．
（4）圖中5的作用是為胚胎發(fā)育提供氧氣．
（5）鳥(niǎo)卵結(jié)構(gòu)中4、8和卵黃三者共問(wèn)構(gòu)成一個(gè)卵細(xì)胞，（填序號(hào)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

10．葡萄糖、氨基酸等可以直接被小腸吸收，進(jìn)入毛細(xì)淋巴管中．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．人體消化道和呼吸道的內(nèi)表面屬于（　�。�
A．上皮組織B．肌肉組織C．結(jié)締組織D．神經(jīng)組織

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同步練習(xí)冊(cè)答案