A. | 養(yǎng)料 | B. | 二氧化碳 | C. | 氧氣 | D. | 廢物 |
分析 血液流經(jīng)肺泡周圍的毛細(xì)血管時(shí)肺泡中的氧擴(kuò)散進(jìn)入血液,血液中的二氧化碳擴(kuò)散進(jìn)入肺泡,通過(guò)肺泡內(nèi)的氣體交換,血液中的氧含量增多,二氧化碳逐漸減少;當(dāng)血液流經(jīng)全身的毛細(xì)血管的時(shí),由于組織細(xì)胞中氧的濃度比血液中氧濃度低.血紅蛋白與氧迅速分離擴(kuò)散進(jìn)入組織細(xì)胞,細(xì)胞中的二氧化碳擴(kuò)散進(jìn)入血液,通過(guò)組織的氣體交換,血液由動(dòng)脈血變?yōu)殪o脈血.血液中的二氧化碳增多氧含量減少.
解答 解:“如果Ⅰ組織細(xì)胞間的毛細(xì)血管,流向組織細(xì)胞的血液是含氧高、二氧化碳含量低的動(dòng)脈血,組織細(xì)胞消耗氧分解有機(jī)物,生成二氧化碳,則組織細(xì)胞中氧的含量低、二氧化碳的含量高.如果“Ⅲ代表肺泡間的毛細(xì)血管”,則肺泡中的氣體是吸入的空氣,氧的含量高、二氧化碳的含量低;從肺動(dòng)脈流入的血液是含氧少、二氧化碳較多的靜脈血;經(jīng)過(guò)氣體擴(kuò)散,血液流經(jīng)肺部氣體交換后,氧的含量升高、二氧化碳的含量下降.
根據(jù)如圖為人體血液循環(huán)過(guò)程中某物質(zhì)含量的變化情況,這種物質(zhì)在Ⅰ處增多,在Ⅲ處減少,因此,這種物質(zhì)是二氧化碳.
故選:B
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握血液循環(huán)的途徑以及血液變化.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在12、13歲前身高增長(zhǎng)較慢 | B. | 在12、13歲后身高增長(zhǎng)較快 | ||
C. | 青春期中女生增長(zhǎng)的高度不及男生 | D. | 女生迅速增高的年齡較男生晚 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 經(jīng)常服用維生素D | |
B. | 食用加碘食鹽和含碘較高的海帶等食物 | |
C. | 多吃含蛋白質(zhì)豐富的食物 | |
D. | 多吃新鮮的蔬菜和水果 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn)處理 | 甲房間 | 乙房間 |
無(wú)線路由器 | 一部,處于工作狀態(tài) | 無(wú) |
將要萌發(fā)的某種植物種子若干粒 | 一盤,100粒 | 一盤,100粒 |
培養(yǎng)觀察15天 | 澆水適宜且等量 | 澆水適宜且等量 |
統(tǒng)計(jì)植物種子的萌發(fā)率 | 6% | 79% |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 青少年應(yīng)當(dāng)絕對(duì)禁止吸毒,可少量吸煙飲酒 | |
B. | 長(zhǎng)期吸煙會(huì)使人記憶力和注意力增強(qiáng) | |
C. | 飲酒會(huì)大大增強(qiáng)人的創(chuàng)造力 | |
D. | 吸毒者共用注射器,容易感染艾滋病等傳染物 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 使用工具 | B. | 兩足直立行走 | C. | 使用語(yǔ)言 | D. | 大腦發(fā)達(dá) |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com