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(2013?濱湖區(qū)模擬)為探究某物質對草履蟲的刺激是有利還是有害,張剛同學做了如下的實驗.請回答下列問題.

(1)在載玻片一端滴一滴草履蟲培養(yǎng)液,另一端滴一滴清水.用解剖針把兩滴液體連接起來(如圖1),培養(yǎng)液中的草履蟲會有什么反應?
(2)在載玻片一端滴一滴草履蟲培養(yǎng)液,另一端滴一滴清水.用解剖針把兩滴液體連接起來.在草履蟲培養(yǎng)液一端邊緣放少許食鹽(如圖2),培養(yǎng)液中的草履蟲會有什么反應?
(3)為了檢測草履蟲對某種物質刺激的反應,張剛同學又做了如下的實驗.
①在載玻片的兩端各滴一滴草履蟲培養(yǎng)液,用解剖針把兩滴液體連接起來.
②如果在右側液滴的邊緣放少許物質,左側液滴中的草履蟲都向右側液滴運動,那么該物質對草履蟲的刺激是
有利的
有利的

③如果左、右兩側液滴中草履蟲運動趨勢不明顯,那么說明該物質對草履蟲的刺激
不明顯
不明顯

(4)上述實驗結論的依據(jù)是草履蟲具有
應激
應激
的特性.
分析:此題主要考查“觀察草履蟲”實驗的有關知識點.
解答:解:草履蟲雖然是單細胞的動物,但它能通過一個細胞完成各項生理活動.草履蟲能夠趨向有利刺激,逃避有害刺激,這種對外界的刺激做出的反應,叫做應激性.
    在載玻片一端滴一滴草履蟲培養(yǎng)液,另一端滴一滴清水.用解剖針把兩滴液體連接起來(如圖1),培養(yǎng)液中的草履蟲會游向培養(yǎng)液的一端.因為培養(yǎng)液對草履蟲的生存有利.
    在載玻片一端滴一滴草履蟲培養(yǎng)液,另一端滴一滴清水.用解剖針把兩滴液體連接起來.在草履蟲培養(yǎng)液一端邊緣放少許食鹽(如圖2),培養(yǎng)液中的草履蟲會聚集在清水的一端,因為食鹽是不利刺激.
    由此可知:如果在右側液滴的邊緣放少許物質,左側液滴中的草履蟲都向右側液滴運動,說明右側液滴中的物質對草履蟲有利.如果左、右兩側液滴中草履蟲運動趨勢不明顯,那么說明該物質對草履蟲的刺激不明顯.
可見草履蟲能夠對外界的刺激做出有規(guī)律的反應,這就是應激性.
故答案為:(1)草履蟲游向培養(yǎng)液;(2)草履蟲游向清水的一端;(3)有利的;不明顯;(4)應激性.
點評:回答此題的關鍵是要明確應激性的概念.
練習冊系列答案
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(1)填寫出圖中編碼所指部位的結構名稱.
鼻腔
鼻腔
;②
;  ③
;
氣管
氣管
  ⑤
支氣管
支氣管
;  ⑥

(2)④的內表面有
腺細胞
腺細胞
,能夠分泌
黏液
黏液
.氣體經過④時,其中殘留的灰塵和病菌就會被黏住,形成痰.
(3)
是呼吸系統(tǒng)的主要器官,是
氣體交換
氣體交換
的場所.

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