19.單細(xì)胞生物微小簡(jiǎn)單,不能對(duì)外界刺激做出一定的反應(yīng).×(判斷對(duì)錯(cuò))

分析 生物對(duì)外界各種刺激所發(fā)生的反應(yīng)叫做應(yīng)激性,應(yīng)激性是生物的基本特征之一.據(jù)此解答.

解答 解:?jiǎn)渭?xì)胞生物雖然只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成,但也能完成營(yíng)養(yǎng)、呼吸、排泄、運(yùn)動(dòng)、生殖和調(diào)節(jié)、反應(yīng)等生命活動(dòng).通過如圖所示的實(shí)驗(yàn)可以證明草履蟲能對(duì)外界的刺激作出相應(yīng)的反應(yīng);食鹽對(duì)于草履蟲來說是不利的刺激,草履蟲逃避有害刺激;肉汁對(duì)于草履蟲來說是有利的刺激,草履蟲趨向有利刺激.分析試驗(yàn)現(xiàn)象,可以得出的結(jié)論是單細(xì)胞生物具有應(yīng)激性,能夠?qū)ν饨绮煌拇碳ぷ鞒霾煌姆磻?yīng).
故答案為:×

點(diǎn)評(píng) 生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)是生物的基本特征如草履蟲的應(yīng)激性、植物的向光性等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.中國(guó)科學(xué)院昆明動(dòng)物研究所張亞平院士介紹,鳥類的飛行是非常耗能的運(yùn)動(dòng),約為動(dòng)物奔跑所耗能量的三至十五倍,而飛行及奔跑所需的能量主要是由細(xì)胞內(nèi)的“能量工廠”--線粒體提供.
(1)鳥類的身體呈流線型,飛行時(shí)可以減小阻力.
(2)圖中1是氣管,3是氣囊,4是肺.鳥類用肺呼吸,用氣囊輔助呼吸.家鴿的體溫高而恒定
(3)鳥類飛行所需的能量是通過線粒體中進(jìn)行的呼吸作用所釋放出來的.
(4)線粒體提供能量的同時(shí)要消耗大量的氧氣,即呼吸一次進(jìn)行兩次氣體交換.吸氣時(shí),氣體進(jìn)入肺和3氣囊,其中氣體交換發(fā)生在肺中.這樣的呼吸方式稱為雙重呼吸.
(5)家鴿身上最發(fā)達(dá)的肌肉是胸肌.
(6)家鴿的食量很大,消化能力強(qiáng),其主要原因是C.
A.人體溫比較高                     B.體內(nèi)貯存食物的能力差
C.飛行時(shí)需要消耗大量的能量         D.為哺育后代做準(zhǔn)備.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.血吸蟲病是由于人或哺乳動(dòng)物感染了血吸蟲而引起的一種疾病,人得了血吸蟲病會(huì)嚴(yán)重?fù)p害身體健康,血吸蟲屬于( 。
A.腔腸動(dòng)物B.扁形動(dòng)物C.線形動(dòng)物D.節(jié)肢動(dòng)物

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.小明做了觀察唾液淀粉酶的消化作用實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你幫他回答問題:
試管加入物質(zhì)控制條件處理過程檢驗(yàn)方法
1號(hào)饅頭碎屑+2mL唾液37℃水溶10分鐘充分?jǐn)嚢?/TD>加兩滴碘液
2號(hào)饅頭碎屑+2mL清水37℃水溶10分鐘充分?jǐn)嚢?/TD>加兩滴碘液
3號(hào)饅頭塊+2mL唾液37℃水溶10分鐘不攪拌加兩滴碘液
(1)1號(hào)試管出現(xiàn)的現(xiàn)象是不變藍(lán),原因是淀粉被唾液淀粉酶消化為麥芽糖.
(2)2號(hào)試管出現(xiàn)的現(xiàn)象是變藍(lán),3號(hào)試管出現(xiàn)的現(xiàn)象是變藍(lán).
(3)若想要探究“唾液的分泌”對(duì)饅頭消化的影響,應(yīng)該選用1號(hào)和2號(hào)這兩只試管做實(shí)驗(yàn).
(4)若想要探究“牙齒的咀嚼,舌頭的攪拌”對(duì)饅頭消化的影響,應(yīng)該選用1號(hào)和3號(hào)這兩只試管做實(shí)驗(yàn).
(5)實(shí)驗(yàn)中將試管放在37℃水中保溫的目的是模擬人體口腔溫度.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.蜥蜴的身體分成哪些部分( 。
A.頭、軀干、四肢、尾B.頭、頸、軀干、四肢、尾
C.頭、頸、軀干、四肢D.頭、頸、軀干、尾

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.一個(gè)成年人一年要排出約800千克的糞尿,現(xiàn)在對(duì)人糞尿無害環(huán)處理的方法有( 。
A.利用人糞尿產(chǎn)生沼氣
B.將人糞尿、禽糞尿和秸稈堆積起來,進(jìn)行高溫堆肥
C.增加投資建設(shè),建立生態(tài)廁所
D.以上三者都對(duì)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.把帶有“芽眼”的馬鈴薯切成小塊,種在土壤里,不久就能長(zhǎng)成一棵新植株,該繁殖方式屬(  )?
A.出芽生殖B.嫁接C.扦插D.營(yíng)養(yǎng)繁殖

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

8.對(duì)看上去相似的生物,要注意觀察它們的不同之處;對(duì)看上去差異明顯的生物,要注意觀察它們的相同之處.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

9.如圖是制作面包的過程,請(qǐng)結(jié)合圖示回答問題:

(1)將生面團(tuán)保持在30℃,一小時(shí)后它的體積將會(huì)增大;此時(shí)面團(tuán)中的葡萄糖被酵母菌分解成二氧化碳和酒精.
(2)生面團(tuán)放入烤爐10分鐘后,它的體積不再改變,說明理由酵母菌被高溫殺死,不能分解葡萄糖產(chǎn)生二氧化碳.
(3)若將面包置于一個(gè)溫暖而潮濕的地方,數(shù)天后面包表面出現(xiàn)了許多黑色斑點(diǎn),它們主要是哪類生物?霉菌.

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