【題目】太陽能是一種清潔可再生能源,開發(fā)應(yīng)用前景廣泛。為研究某草原架設(shè)太陽能光伏電板對草原常見牧草--羊草生長的影響,研究者選擇圖1所示A~C三個具有代表性的采樣區(qū)域(稱為“樣地”),測定樣地內(nèi)羊草的株高,得到圖2所示結(jié)果。

(1)在草原生態(tài)系統(tǒng)成分中,羊草屬于______。羊草與狗尾草等雜草之間的種間關(guān)系為______

(2)據(jù)圖可知,光伏電板架設(shè)后,影響羊草生長的非生物因素包括______,其中對羊草生長的影響更顯著的因素是______。

(3)研究者還發(fā)現(xiàn),在光伏電板強烈反光的影響下,食蟲鳥的數(shù)量會減少,這可能使該草原______。

a.蟲害增加 b.羊草長得更好 c.食蟲鳥的捕食者減少

(4)依據(jù)上述資料,請說明你是否贊同在草原中架設(shè)光伏電板?并闡述理由:______。

【答案】生產(chǎn)者 競爭 光照、水分 光照 a、c 贊同,架設(shè)光伏電板有助于人類利用太陽能(或:不贊同,架設(shè)光伏電板會影響生物生存、生物的種間關(guān)系等)

【解析】

一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成。

(1)在草原生態(tài)系統(tǒng)成分中,羊草屬于生產(chǎn)者。羊草與狗尾草等雜草之間相互爭奪陽光、水分、養(yǎng)料等,因此形成競爭關(guān)系。

(2)據(jù)圖可知,樣地ABC涉及光和水,光伏電板架設(shè)后,影響羊草生長的非生物因素包括光照、水分。由于太陽能光伏電板遮擋光照,因此對羊草生長的影響更顯著的因素是光照。

(3)在光伏電板強烈反光的影響下,由于食蟲鳥的數(shù)量會減少,害蟲的天敵減少,因此蟲害增加、食蟲鳥的捕食者減少,故選a、c。

(4)贊同,架設(shè)光伏電板有助于人類利用太陽能(或:不贊同,架設(shè)光伏電板會影響生物生存、生物的種間關(guān)系等)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小明同學(xué)建立了一個關(guān)于藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物特點的分類圖(見下圖)。請指出甲、乙、丙依次代表 哪類植物( )

A. 藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物

B. 苔蘚植物、藻類植物、蕨類植物

C. 蕨類植物、藻類植物、苔蘚植物

D. 藻類植物、蕨類植物、苔蘚植物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在顯微鏡的使用中,可以通過調(diào)節(jié)轉(zhuǎn)換器來改變視野的明亮度。_____

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】目前已知的動物中,種類最多的一類超過100萬種,這類動物是(  )

A. 哺乳類 B. 鳥類 C. 昆蟲 D. 魚類

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請據(jù)圖回答

(1)甲圖為哺乳動物的關(guān)節(jié)模式圖,包繞著整個關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)是[ ]關(guān)節(jié)囊。3所示的結(jié)構(gòu)是________,其內(nèi)有少量___________,減少摩擦。

(2)乙圖為伸肘時肌肉協(xié)作示意圖,處于收縮狀態(tài)的是圖乙中肱三頭肌為主的伸肌群,處于舒張狀態(tài)的是以圖乙中[ ]____________為主的屈肌群;該圖說明一個動作的完成,至少需要兩組以上的肌群在_____________的支配下,相互配合,共同完成。

(3)進行體育運動時,為避免關(guān)節(jié)受傷,應(yīng)當_________________________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為顯微鏡結(jié)構(gòu)圖,下列是某同學(xué)學(xué)習(xí)了顯微鏡的使用后進行的有關(guān)敘述,你認為其中錯誤的是( )

A. 在光線較弱的情況下對光時,應(yīng)將⑦的平面鏡對準③

B. ②放大的倍數(shù)越大,鏡頭越長

C. 低倍物鏡換用高倍物鏡時,應(yīng)首先轉(zhuǎn)動①,再調(diào)節(jié)光圈或反光鏡,使視野適宜

D. 顯微鏡的放大倍數(shù)等于④的放大倍數(shù)與②的放大倍數(shù)之積

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為枝芽與一段枝條的結(jié)構(gòu)圖.

(1)圖2中的葉是由圖1中[]___發(fā)育而來的,圖2中的[f]___是由圖1中的[]____發(fā)育而來的,圖2中的[h]___是由圖1中的[]____發(fā)育而來的

(2)a是_____,屬于______組織,作用是使d不斷伸長

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示的是幾種植物,請分析并回答下列問題:

(1)沒有根、莖、葉等器官分化的是[]__類植物.

(2)A類植物已經(jīng)出現(xiàn)了__等器官,但它的生殖過程離不開__,所以必須生活在陰濕的環(huán)境中.

(3)B類植物和C類植物的共同特點是都能產(chǎn)生__,但B類植物的種子有__包被著.

(4)具有了根、莖、葉的植物有__(填圖中字母).

(5)圖中四類植物最高等的是__,最低等的是__(填圖中字母).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我國《婚姻法》禁止近親結(jié)婚,原因是

A近親結(jié)婚后代必患遺傳病

B近親結(jié)婚后代身體抵抗力差,易得病

C近親血緣關(guān)系近,后代易得遺傳病

D近親結(jié)婚,不符合社會倫理道德

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案