【題目】“科”是最基本的生物分類單位。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】分析下列動物的主要特征并回答問題。
(1)以上動物中體溫恒定的動物是[_____]和[_____],恒定的體溫增強了動物對環(huán)境的適應(yīng)能力,擴大了動物的分布范圍。
(2)③生活在水中,用_____呼吸;⑤的幼體生活在_____,用_____呼吸,成體生活在陸地,用_____呼吸,用_____輔助呼吸,稱為兩棲動物。
(3)⑤和⑥相比,[_____]是真正適應(yīng)陸地環(huán)境的動物,它用_____呼吸,體表覆蓋角質(zhì)的_____,在_____(選填“水中”或“陸地上”)產(chǎn)卵,卵外有卵殼保護,生殖和發(fā)育擺脫了對水環(huán)境的依賴。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】結(jié)合下面細胞結(jié)構(gòu)模式圖回答下列問題:
(1)圖中______是植物細胞,______是動物細胞。
(2)在制作洋蔥內(nèi)表皮臨時裝片時,在載玻片中央滴加清水而不是生理鹽水的原因是:洋蔥鱗片葉細胞具有圖中結(jié)構(gòu)[_____]_____。
(3)西瓜之所以甘甜可口,主要是因為[______]______內(nèi)的細胞液中含有大量的糖分。
(4)細胞結(jié)構(gòu)中,控制物質(zhì)進出的結(jié)構(gòu)是[______]______,決定生物性狀的遺傳信息主要存在于[______]_____中。
(5)從植物的結(jié)構(gòu)層次上分析,洋蔥鱗片葉屬于_____,與圖中細胞相比,洋蔥內(nèi)表皮細胞中不含有的結(jié)構(gòu)是[_____]_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面是日常生活中常見的五種生物,請結(jié)合所學(xué)的生物學(xué)知識回答下列問題:
(1)從分類角度看,屬于種子植物的有__________,屬于脊椎動物的有___________。
(2)從生殖和發(fā)育類型看,與E比較,C和D的共同特點是____________發(fā)育。
(3)從形態(tài)結(jié)構(gòu)上看,A與B相比,A植株矮小,需生活在陰濕的地方,其主要原因是莖、葉內(nèi)沒有________,根為_________根。
(4)從進化角度看,通過A與B.D與E的比較,看說明生物進化是從______________,從_________________的過程。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】右圖是植物細胞的相關(guān)概念圖,下列描述錯誤的是
A. A是一層緊貼在細胞壁內(nèi)側(cè)非常薄的膜
B. a可以表示“能夠控制物質(zhì)進出細胞”
C. B中的“能量轉(zhuǎn)換器”一定包括線粒體
D. 細胞進行分裂時,C先由一個分成兩個
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