10.仔細(xì)觀察植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,回答下列問(wèn)題.

(1)圖A所示為動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu),圖B為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu).
(2)細(xì)胞的遺傳信息庫(kù)是[②⑦]細(xì)胞核.
(3)能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是[①⑤]細(xì)胞膜,能把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能且貯存在有機(jī)物中的是[⑥]葉綠體.
(4)細(xì)胞分裂過(guò)程中,首先從[②⑦]細(xì)胞核的分裂開(kāi)始.
(5)植物細(xì)胞所特有的結(jié)構(gòu)是[④]細(xì)胞壁、[⑥]葉綠體和[⑧]液泡.
(6)植物的生長(zhǎng)發(fā)育從受精卵開(kāi)始,經(jīng)過(guò)細(xì)胞的分裂、分化形成組織、器官,進(jìn)而形成植物體.

分析 除病毒外生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的,細(xì)胞是生物結(jié)構(gòu)和功能的基本單位.動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上存在一些差異,
比較如下表:

區(qū)別與聯(lián)系植物細(xì)胞動(dòng)物細(xì)胞
區(qū)   別細(xì)胞壁無(wú)
細(xì)胞膜
細(xì)胞質(zhì)
細(xì)胞核
液泡無(wú)
葉綠體無(wú)
線粒體
聯(lián)系二者都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體

解答 解:(1)A圖結(jié)構(gòu)①細(xì)胞膜,②細(xì)胞質(zhì),③細(xì)胞核;B圖結(jié)構(gòu)④細(xì)胞壁,⑤細(xì)胞膜,⑥葉綠體,⑦細(xì)胞核,⑧液泡,⑨細(xì)胞質(zhì).B圖比A圖多了細(xì)胞壁、葉綠體、液泡等結(jié)構(gòu),所以A圖示動(dòng)物細(xì)胞,B圖示植物細(xì)胞.
(2)細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳性和細(xì)胞代謝活動(dòng)的控制中心,控制生物的遺傳和發(fā)育.
(3)細(xì)胞膜保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu),控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的進(jìn)出.對(duì)物質(zhì)具有選擇透過(guò)性,對(duì)細(xì)胞有用的物質(zhì)可以進(jìn)入,而對(duì)細(xì)胞有害的物質(zhì)則不能進(jìn)入.
(4)細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞.分裂時(shí),細(xì)胞核先由一個(gè)分成兩個(gè),隨后,細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含有一個(gè)細(xì)胞核.最后,在原來(lái)的細(xì)胞的中央,形成新的細(xì)胞膜,植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁.于是一個(gè)細(xì)胞就分裂成為兩個(gè)細(xì)胞.
(5)動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞一樣也具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核等結(jié)構(gòu),但植物細(xì)胞還具有細(xì)胞壁、葉綠體、液泡,動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有.
(6)植物體的生長(zhǎng)發(fā)育也是從受精卵開(kāi)始的.受精卵經(jīng)過(guò)細(xì)胞分裂、分化,形成組織、器官,進(jìn)而形成植物體
故答案為:(1)A;B
(2)②⑦細(xì)胞核
(3)①⑤細(xì)胞膜
(4)②⑦細(xì)胞核
(5)④細(xì)胞壁;⑥葉綠體;⑧液泡
(6)分裂;分化;組織;器官

點(diǎn)評(píng) 熟練掌握動(dòng)植物細(xì)胞的區(qū)別,及細(xì)胞各部分結(jié)構(gòu)的作用和綠色植物體的結(jié)構(gòu)層次.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.在制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),首先向載玻片中央滴的液體及目的分別是( 。
A.酒精、消毒B.清水、清潔玻片
C.碘液、染色D.生理鹽水、保持細(xì)胞原有形態(tài)

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1.科學(xué)家將哺乳動(dòng)物或人的成熟紅細(xì)胞放進(jìn)蒸餾水中,造成紅細(xì)胞破裂出現(xiàn)溶血現(xiàn)象,再將溶出細(xì)胞外的物質(zhì)沖洗掉,剩下的結(jié)構(gòu)在生物學(xué)上稱為“血影”.那么,血影的主要成分有( 。
A.無(wú)機(jī)鹽、蛋白質(zhì)B.蛋白質(zhì)、糖類C.磷脂、蛋白質(zhì)D.油脂、蛋白質(zhì)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.在下面的災(zāi)害中,通過(guò)食物鏈而引起的生態(tài)危機(jī)是(  )
A.溫室效應(yīng)B.酸雨
C.臭氧層出現(xiàn)的空洞D.有毒物質(zhì)積累和濃縮

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

5.已知有下列四組不同的顯微鏡鏡頭組合.
目  鏡物  鏡
15×40×
10×40×
10×10×
10×15×
(1)四種組合中,放大倍數(shù)最高的是600倍,最低的是100倍.
(2)在顯微鏡視野中看到細(xì)胞最多的是丙組.
(3)如果用這臺(tái)顯微鏡觀察寫著“P”的玻片,視野內(nèi)看到的是d.
(4)當(dāng)物像在視野的右下方時(shí),應(yīng)將玻片標(biāo)本向D移動(dòng).
A、左上方     B、左下方C、右上方D、右下方.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.觀察消化系統(tǒng)圖,并回答下列問(wèn)題.
(1)人體消化系統(tǒng)由和兩部分組成,消化和吸收的主要器官是[⑥]小腸.
(2)淀粉在人體消化道的[①]口腔部位被初步消化成麥芽糖,最終被消化成葡萄糖.
(3)蛋白質(zhì)在[③]胃開(kāi)始被消化,最終的消化產(chǎn)物是氨基酸.
(4)人體內(nèi)最大的消化腺是[④]肝臟,能分泌膽汁,其內(nèi)不含消化酶,但能促進(jìn)脂肪的消化.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.肺泡的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng),與此特點(diǎn)無(wú)關(guān)的是( 。
A.肺泡壁薄,數(shù)量多B.肺泡壁由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成
C.肺泡外包繞著毛細(xì)血管D.肺泡內(nèi)有大量的氧氣

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.下表給出了ABCD四種食物(各100克)中除了水和無(wú)機(jī)鹽外的主要成分:
食物糖類
(克)
脂肪
(克)
蛋白質(zhì)
(克)
維生素A
(毫克)
維生素B1
(毫克)
維生素C
(毫克)
維生素D
(毫克)
A6010765930
B50155516151
C201010758316
D30583820.711
(1)根據(jù)上表可知,食物B有助于預(yù)防壞血;食物D適合夜盲癥患者食用;食物C適合腳氣病患者食用.
(2)能提供較多能量的食物是食物A.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.制作生物玻片的過(guò)程中包括擦、滴、取材、展、蓋、染、吸幾個(gè)操作過(guò)程.對(duì)植物材料,常在載玻片中央滴一滴清水,對(duì)動(dòng)物材料,常在載玻片中央滴一滴生理鹽水.

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