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宋代詩人蘇軾在<<惠崇春江晚景>>中寫道:“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知．”這句詩描述的是哪一種非生物因素影響了鴨的生活?（ ）

A．空氣 B．溫度 C．光照 D．水

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：2016-2017學年福建省邵武市八年級上期中生物試卷（解析版） 題型：判斷題

動物的學習行為更有利于個體的生存和種族的繁衍。（ ）

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年江蘇省東臺市民辦校聯(lián)盟八年級12月階段測生物卷（解析版） 題型：選擇題

在東非大裂谷地帶，古人類學家發(fā)現(xiàn)了距今175萬年前的古人類——“東非人”及其遺物，他們用過的石器明顯經過加工，說明“東非人”已具備（ ）

A．使用工具能力 B．語言表達能力

C．制造工具能力 D．用火能力

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年甘肅省武威市七年級12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

把商場買來的大米種到地里，沒有長出水稻，原因是（ ）

A．土壤溫度太低 B．土壤潮濕不夠

C．種子的胚被破壞 D．陽光不夠充分

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年甘肅省武威市七年級12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

我們吃的黃瓜主要是由花的（ ）發(fā)育而來的。

A．花柱 B．花冠 C．子房 D．胚珠

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年甘肅省武威市八年級12月月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

下圖是細菌的結構示意圖，據(jù)圖回答問題：

（1）填出各部分的名稱：

①____________③____________ ④____________⑥____________

（2）細菌的生殖方式是 ，而真菌的生殖方式則是 。

（3）有些細菌在生長發(fā)育后期會形成 ，對 有較強的抵抗力。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年甘肅省武威市八年級12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于動物行為的說法中，錯誤的是（ ）

A．先天性行為是由遺傳物質決定的

B．學習行為能遺傳給后代

C．動物越高等，學習行為越復雜

D．動物的動作、聲音、氣味等都可以起傳遞信息的作用

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科目：初中生物 來源：2017中考生物專題訓練：生物圈中的綠色植物（解析版） 題型：填空題

對農作物光合作用和呼吸作用的研究，可以指導農業(yè)生產。下圖是某研究小組在大棚內種植番茄進行相關實驗所測結果。請據(jù)此回答。

（1）圖甲是密閉大棚內一晝夜二氧化碳濃度變化情況，其中表示番茄進行光合作用吸收二氧化碳大于呼吸作用釋放二氧化碳的是曲線___ _段，有機物在___ __點積累的最多。

（2）從圖乙可以看出，與P點相比，Q點單株光合強度明顯減弱。原因是番茄種植密度過大，葉片彼此遮擋，通風不暢，_______和_______兩個光合作用的主要外界因素受到影響。圖乙給我們的啟示是，栽培農作物時要注意________。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年山東省臨沂市蘭山區(qū)八年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各項不能體現(xiàn)動物在自然界中的作用的是（ ）

A．蜣螂分解動物的糞便 B．蚯蚓取食枯枝落葉

C．親鴿育雛 D．蛙類可作為農業(yè)生物防治的重要動物

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