在美國弗羅里達州曾出現(xiàn)大規(guī)模的赤潮，引起這種現(xiàn)象的原因是（ ）

A. 寄生蟲大量繁殖 B. 單細胞藻類大量繁殖

C. 紅色魚類大量繁殖 D. 紅色哺乳動物大量繁殖

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源：2016-2017學年廣東省深圳市寶安區(qū)八年級下學期期中考試綜合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某細胞中有兩對基因，分別位于兩對染色體上，下列圖解中正確的是( )

A. B. C. D.

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年重慶市江津區(qū)六校八年級下學期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是植物的一種營養(yǎng)生殖方式過程示意圖,圖中所示具體營養(yǎng)生殖方式及 A、B 部分代表的名稱分別是

A. 芽接、A 是接穗、B 是砧木 B. 芽接、A 是砧木、B 是接穗

C. 枝接、A 是接穗、B 是砧木 D. 枝接、A 是砧木、B 是接穗

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科目：初中生物 來源：2017屆山東省滕州市九年級中考復(fù)習4月階段性自測題（一）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

小明在某山區(qū)進行野外考察時找到了一種動物，經(jīng)觀察其具有如下特點：身體呈蠕蟲狀，細長而柔軟，分成許多體節(jié)。則他發(fā)現(xiàn)該動物的環(huán)境最可能是（ ）

A. 海水中 B. 河流中

C. 潮濕、有機物豐富的土壤中 D. 可能在B處，也可能在C處

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科目：初中生物 來源：2017屆山東省滕州市九年級中考復(fù)習4月階段性自測題（一）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于人的受精作用，同學們有下列不同的論述，其中錯誤的是（ ）

A. 一個卵細胞只能與一個精子結(jié)合形成受精卵

B. 雙胞胎可以由一個卵細胞經(jīng)過受精作用發(fā)育而成

C. 雙胞胎可以由兩個卵細胞分別受精，同時發(fā)育而成

D. 卵細胞可以先與一個精子發(fā)生受精作用，再與另一個精子發(fā)生受精作用

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科目：初中生物 來源：2017屆山東省滕州市九年級中考復(fù)習4月階段性自測題（一）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

把一粒小麥種子放在火上燃燒，剩下的物質(zhì)和燒掉的物質(zhì)分別是

A. 有機物、無機物 B. 無機物、有機物

C. 無機物、無機物 D. 有機物、有機物

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年山東省榮成市等六校六年級下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：探究題

有一次小明上街買回來一袋黃豆芽放在陽光下，下午去打開一看，發(fā)現(xiàn)許多黃豆芽變成了“綠豆芽”，小鹱覺褥很奇怪，健把這一發(fā)現(xiàn)告訴了兩學們，鏈們決定把同題搞清楚。請你移絕們一起去探究。

（1）你提出的問題是： 能影響葉綠素的產(chǎn)生嗎？

（2）針對你提出的問題，請作出假設(shè)： 對葉綠素的產(chǎn)生有影響。

（3）設(shè)計實驗方案：

A、取一定數(shù)量的新鮮的黃豆芽分成兩份，分別放在甲、乙兩個容器中。

B、把甲放在 下培養(yǎng)，把乙放在 處培養(yǎng)。

（4）該實驗的預(yù)期效果是“甲中的黃豆芽 ，乙中的黃豆芽 。

（5）該實驗證明了：葉綠素的形成需要 。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年山東省榮成市等六校六年級下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

假設(shè)種子萌發(fā)需要黑暗條件。為檢驗這個假設(shè)而實施的探究計劃，其中哪一項操作是不必要的

A. 選擇結(jié)構(gòu)完整的種子，粒粒大小一致

B. 一組種子用黑布遮蓋，并給予種子萌發(fā)所需其他條件

C. 一組種子放在光照下，并給予種子萌發(fā)所需其他條件

D. 一組種子一半時間用黑布遮蓋，另一半時間放在光照條件下，并給予種子萌發(fā)所需其他條件

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年山西農(nóng)業(yè)大學附屬中學七年級下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

鼻腔能使吸入的空氣變得濕潤，清潔和溫暖，與此功能無關(guān)的結(jié)構(gòu)是

A. 鼻粘膜能分泌粘液 B. 鼻粘膜內(nèi)有鼻毛

C. 鼻粘膜內(nèi)有豐富的毛細血管 D. 鼻粘膜內(nèi)有嗅細胞

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