用顯微鏡觀察透明的口腔上皮細(xì)胞后再觀察顏色較深的黑藻葉片細(xì)胞，為增強(qiáng)觀察效果，此時(shí)應(yīng)使用

A．平面反光鏡或大光圈B．凹面反光鏡或小光圈
C．平面反光鏡或小光圈D．凹面反光鏡或大光圈

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

陳林同學(xué)自己制作玻片標(biāo)本利用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞與口腔上皮細(xì)胞，請根據(jù)他的實(shí)驗(yàn)過程回答下列問題．
（1）陳林從洋蔥鱗片葉的內(nèi)側(cè)撕取一小塊表皮做成的玻片標(biāo)本叫做
 
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（2）在使用顯微鏡觀察時(shí)，在每一個(gè)近似長方形的結(jié)構(gòu)中，都有一個(gè)被染成深黃色的球狀物，這是
 
．陳林同學(xué)還看到了一些形狀不規(guī)則，大小可以改變的中央透明、周圍有黑圈的結(jié)構(gòu)，它們是
 
．
（3）用消毒牙簽在口腔側(cè)壁上刮取口腔上皮細(xì)胞前，必須用清水將口漱凈，其目的是
 
．
（4）消毒牙簽在漱凈的口腔側(cè)壁上輕輕地刮幾下，然后涂在滴有生理鹽水的載玻片上的水滴中；使用生理鹽水的目的是
 
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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

陳林同學(xué)自己制作玻片標(biāo)本利用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞與口腔上皮細(xì)胞，請根據(jù)他的實(shí)驗(yàn)過程回答下列問題．
（1）陳林從洋蔥鱗片葉的內(nèi)側(cè)撕取一小塊表皮做成的玻片標(biāo)本叫做________．
（2）在使用顯微鏡觀察時(shí)，在每一個(gè)近似長方形的結(jié)構(gòu)中，都有一個(gè)被染成深黃色的球狀物，這是________．陳林同學(xué)還看到了一些形狀不規(guī)則，大小可以改變的中央透明、周圍有黑圈的結(jié)構(gòu)，它們是________．
（3）用消毒牙簽在口腔側(cè)壁上刮取口腔上皮細(xì)胞前，必須用清水將口漱凈，其目的是________．
（4）消毒牙簽在漱凈的口腔側(cè)壁上輕輕地刮幾下，然后涂在滴有生理鹽水的載玻片上的水滴中；使用生理鹽水的目的是________．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

陳林同學(xué)自己制作玻片標(biāo)本利用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞與口腔上皮細(xì)胞，請根據(jù)他的實(shí)驗(yàn)過程回答下列問題．
（1）陳林從洋蔥鱗片葉的內(nèi)側(cè)撕取一小塊表皮做成的玻片標(biāo)本叫做______．
（2）在使用顯微鏡觀察時(shí)，在每一個(gè)近似長方形的結(jié)構(gòu)中，都有一個(gè)被染成深黃色的球狀物，這是______．陳林同學(xué)還看到了一些形狀不規(guī)則，大小可以改變的中央透明、周圍有黑圈的結(jié)構(gòu)，它們是______．
（3）用消毒牙簽在口腔側(cè)壁上刮取口腔上皮細(xì)胞前，必須用清水將口漱凈，其目的是______．
（4）消毒牙簽在漱凈的口腔側(cè)壁上輕輕地刮幾下，然后涂在滴有生理鹽水的載玻片上的水滴中；使用生理鹽水的目的是______．

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科目：初中生物 來源：2011-2012學(xué)年湖南省長沙市瀏陽市青草中學(xué)七年級(jí)（上）期中生物試卷（解析版） 題型：解答題

陳林同學(xué)自己制作玻片標(biāo)本利用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞與口腔上皮細(xì)胞，請根據(jù)他的實(shí)驗(yàn)過程回答下列問題．
（1）陳林從洋蔥鱗片葉的內(nèi)側(cè)撕取一小塊表皮做成的玻片標(biāo)本叫做______．
（2）在使用顯微鏡觀察時(shí)，在每一個(gè)近似長方形的結(jié)構(gòu)中，都有一個(gè)被染成深黃色的球狀物，這是______．陳林同學(xué)還看到了一些形狀不規(guī)則，大小可以改變的中央透明、周圍有黑圈的結(jié)構(gòu)，它們是______．
（3）用消毒牙簽在口腔側(cè)壁上刮取口腔上皮細(xì)胞前，必須用清水將口漱凈，其目的是______．
（4）消毒牙簽在漱凈的口腔側(cè)壁上輕輕地刮幾下，然后涂在滴有生理鹽水的載玻片上的水滴中；使用生理鹽水的目的是______．

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