【題目】用以下三種水:1蒸餾水,2河水,3稻田中的水分別培養(yǎng)同樣大小的番茄幼苗,一段時(shí)間后,幼苗的高度可能是

A.1最高 B.2最高 C.3最高 D.三者一樣高

【答案】C

【解析】

試題分析:植物的生長需要多種無機(jī)鹽,無機(jī)鹽必須溶解在水中植物才能吸收利用植物需要量最大的無機(jī)鹽是含氮、含磷、含鉀的無機(jī)鹽。①蒸餾水沒有無機(jī)鹽,因此幼苗生長不良,長得最矮;②河水含有少量的無機(jī)鹽,因此幼苗長得較高;③稻田中的渾水,含有大量的無機(jī)鹽,因此幼苗長得最高。故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】李老師從山東到西藏工作,半年后體檢時(shí)發(fā)現(xiàn),血液中有一種成分顯著增加.增加的成分最可能是(

A.白細(xì)胞 B.紅細(xì)胞 C.血小板 D.血漿

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在菜豆種子的結(jié)構(gòu)中,能發(fā)育成新的植物體的是( )

A. 胚芽 B. 胚根 C. 子葉D. 胚

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪項(xiàng)不屬于生物的特征( )

A. 貓吃老鼠 B. 機(jī)器人在人的指揮下工作

C. 小雞逐漸長大 D. 蜻蜓點(diǎn)水

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖,下列說法正確的是(  )

A. 該食物網(wǎng)中共有5條食物鏈

B. 圖中最高等的動物是貓頭鷹

C. 不同食物鏈中,貓頭鷹的營養(yǎng)級不同

D. 若該生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬汞污染,則圖中蛇體內(nèi)汞的含量最高

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生態(tài)系統(tǒng)已成為當(dāng)今生物學(xué)家日益重視的研究領(lǐng)域,下圖表示生態(tài)系統(tǒng)各成分間的關(guān)系。請分析回答:

(1)從上圖可以看出,一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)是由生物和非生物環(huán)境組成的,其中,非生物環(huán)境包括空氣、土壤、溫度和 等因素,它們?yōu)樯锏纳顒犹峁┍匾?/span> 和能量。

(2)上圖的各種生物成分中,綠色植物是生態(tài)系統(tǒng)中的 者,腐生性的細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的 者。

(3)生態(tài)系統(tǒng)中的動植物通過 關(guān)系形成食物鏈和食物網(wǎng),通過食物鏈和食物網(wǎng),生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行著 和物質(zhì)循環(huán)。

(4)非生物環(huán)境中的二氧化碳主要是通過植物的 作用進(jìn)入生物體的。而植物、動物的 作用以及微生物的分解作用又可以使二氧化碳返回到非生物環(huán)境中。

(5)在一定條件下,生態(tài)系統(tǒng)具有相對的穩(wěn)定性。生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是由于生態(tài)系統(tǒng)具有一定的 能力。破壞生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的因素包括 因素和人為因素兩類。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“低碳”的實(shí)質(zhì)就是減少二氧化碳的排放,下列做法符合“低碳”要求的是(  )

A. 大量焚燒垃圾,減少處理費(fèi)用

B. 坐“的士”替代坐公交出行

C. 開發(fā)風(fēng)能、太陽能等新型能源

D. 過節(jié)燃放大量煙花

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】軟體動物與人類的關(guān)系非常密切。下列有關(guān)軟體動物的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 很多種類的軟體動物都可以食用

B. 軟體動物有水生的也有陸生的

C. 軟體動物的身體比較柔軟,所以體外一般都有貝殼保護(hù)

D. 軟體動物都生活在水中

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】口腔中的唾液能初步消化食物中的( 。

A. 淀粉 B. 脂肪 C. 無機(jī)鹽 D. 維生素

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同步練習(xí)冊答案