【題目】如圖中甲乙表示皮膚內(nèi)血管舒張與收縮和散熱關(guān)系；丙丁表示汗液的蒸發(fā)與散熱關(guān)系。小明從35℃的室外進(jìn)入20℃的空調(diào)房?jī)?nèi)，10分鐘后，皮膚內(nèi)血管和汗腺的情況應(yīng)是（　　）

A. 甲和丙 B. 乙和丙 C. 甲和丁 D. 乙和丁

【答案】D

【解析】

人體的主要散熱部位是皮膚。甲圖和乙圖表示皮膚中血管的舒張、收縮與散熱的關(guān)系，丙圖和丁圖表示汗液蒸發(fā)多少與散熱的關(guān)系。

皮膚具有調(diào)節(jié)體溫的功能：當(dāng)外界氣溫較高時(shí)，皮膚內(nèi)血管舒張，血流量增加，散熱增加，以此同時(shí)，汗腺分泌汗液增多，通過汗液蒸發(fā)散失的熱量也多；當(dāng)外界氣溫較低時(shí)，皮膚內(nèi)血管收縮，血流量減少，散熱減少。小明35℃的室外進(jìn)入20℃的空調(diào)房?jī)?nèi)從氣溫高到氣溫低的環(huán)境，所以小明皮膚內(nèi)血管收縮，血流量減少，散熱減少。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)體育鍛煉對(duì)人體心臟的影響，錯(cuò)誤的是( )。

A. 改善血液循環(huán) B. 使心肌發(fā)達(dá)

C. 心臟收縮能力增強(qiáng) D. 使心肌數(shù)目增加

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，據(jù)圖回答下列問題：

（1）該網(wǎng)食物有____條食物鏈。

（2）寫出圖中最長(zhǎng)的一條食物鏈：_____________________。

（3）圖中鷹與蛇是__________關(guān)系，如果鷹突然滅絕，蛇的數(shù)量將會(huì)______________。

（4）圖中的生產(chǎn)者是___________，消費(fèi)者是_________________。

（5）如果該草原生態(tài)系統(tǒng)受到有毒物質(zhì)DDT的污染,那么體內(nèi)積累DDT量最多的動(dòng)物是_______________ 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小麥和老鼠比較，在結(jié)構(gòu)層次上不同的是小麥沒有（　　）
A.組織
B.器官
C.系統(tǒng)
D.細(xì)胞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將食品放在冰箱中能較長(zhǎng)時(shí)間保存的原因是

A．冰箱中無空氣

B．冰箱中無微生物

C．低溫抑制了微生物在食品中的生長(zhǎng)和繁殖

D．低溫殺死了食品中的微生物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為尿液的形成示意圖，圖中結(jié)構(gòu)②為腎靜脈，結(jié)構(gòu)③為腎動(dòng)脈，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）構(gòu)成一個(gè)腎單位的結(jié)構(gòu)是_____（填圖中標(biāo)號(hào)）。

（2）A表示尿液的形成過程中的_____作用，B表示尿液的形成過程中的_____作用。

（3）⑤中的液體名稱為_____，和④中的液體相比較，其成分不含有_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞利用 ， 將分解成和 ， 并將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的釋放出來，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過程叫呼吸作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】美麗的蝴蝶竟是由“毛毛蟲”變成的。下列昆蟲的發(fā)育過程與蝴蝶相似的是（ ）

① 家蠶

② 蝗蟲

③蜜蜂

④蟋蟀

A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人的動(dòng)作，是由于___________受到神經(jīng)傳來的刺激而收縮時(shí)，牽引骨繞著_________活動(dòng)而產(chǎn)生的。動(dòng)作的完成，主要依靠神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用，其調(diào)節(jié)的基本方式是________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案