下圖是縮手反射示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)請用圖中的數(shù)字和箭頭表示某人手指被薔薇針刺后迅速縮回的神經(jīng)傳導(dǎo)途徑 ,該過程說明脊髓具有 功能。

(2)該人被薔薇刺傷后的疼痛感覺形成于 ,當(dāng)再遇到薔薇時他會格外小心,此反射類型屬于

(3)若某患者只是⑤處受損,用針刺①處,患者會出現(xiàn)的反應(yīng)是 。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2016屆湖南省株洲市初三中考模擬二生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于性別遺傳的說法,正確的是( )

A.男女性別不屬于人的性狀

B.一個精子的性染色體有兩條

C.卵細胞的染色體組成為22對+XX

D.生男生女取決于受精時精子的類型

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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年湖南省婁底市心學(xué)校九年級中考模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在用顯微鏡觀察細胞時,要使視野變得白亮,關(guān)鍵的操作應(yīng)該是

A.制作臨時裝片 B.對光 C.取鏡 D.安放

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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年湖南省婁底市心學(xué)校九年級中考模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

制作泡菜利用了以下哪種生物發(fā)酵?

A.乳酸菌 B.甲烷菌 C.鏈球菌 D.根瘤菌

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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年湖南省冷水江市九年級中考模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

自古以來,就有“大災(zāi)之后必有大疫”的說法.為了防止地震后出現(xiàn)疫情,在搶救安置工作告一段落后,四川地震救災(zāi)的重點轉(zhuǎn)向了衛(wèi)生防疫.請閱讀下面的材料回答問題. 材料一:據(jù)新京報5月31日報道,四川省衛(wèi)生廳30日公布了災(zāi)區(qū)傳染病發(fā)生情況.5月中下旬,四川災(zāi)區(qū)累計報告與災(zāi)害相關(guān)的傳染病205例,發(fā)病病種包括甲肝、戊肝、麻疹、狂犬病、痢疾、瘧疾、流行性腮腺炎等.

材料二:四川震災(zāi)發(fā)生之后,在政府的組織和救援者的幫助下,當(dāng)?shù)貫?zāi)民采取了一系列防疫措施:①保護水源;②食物煮熟后食用;③消滅蚊蟲;④對患病者及時隔離治療等.

材料三:四川抗震救災(zāi)指揮部計劃,從6月1日到10日,重點區(qū)域內(nèi)兒童、小學(xué)生和60歲以上老人集中接種甲肝、乙腦疫苗,或口服霍亂疫苗.

(1)“材料一”中提到的疾病都是由 引起的,具有傳染性和流行性,屬于傳染。@些傳染病的傳播途徑各不相同,其中甲肝、痢疾等消化系統(tǒng)傳染病通過 傳播,瘧疾通過蚊蟲叮咬傳播,其傳播途徑是 傳播.

(2)“材料二”中提到的防疫措施,屬于控制傳染源的有

(3)“材料三”中提到的疫苗進入人體后在不引起疾病的前提下,刺激淋巴細胞產(chǎn)生抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì),即 ,從而將入侵的病原體清除.這種免疫屬于特異性免疫,其特點是:出生以后才產(chǎn)生的,

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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年湖南省冷水江市九年級中考模擬考試生物試卷(解析版) 題型:判斷題

人的大腸也可以吸收一部分水和無機鹽( )

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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年湖南省冷水江市九年級中考模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

.人體血液循環(huán)過程中的體循環(huán)和肺循環(huán)共同的循環(huán)規(guī)律是( )

A.心室→動脈→毛細血管→靜脈→心房

B.心室→靜脈→毛細血管→動脈→心房

C.心房→動脈→毛細血管→靜脈→心室

D.心房→靜脈→毛細血管→動脈→心室

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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年湖南省冷水江市九年級中考模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

微山湖是江北最大的淡水湖,有“日進斗金”的美譽,下列有關(guān)微山湖的描述中屬于生態(tài)系統(tǒng)的是( )

A.微山湖中的所有生物 B.微山湖中的水生植物和水生動物

C.微山湖中的全部鯉魚 D.微山湖

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省榮成市七年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

認真觀察和識別圖片中的植物,并回答問題:

(1)[ ] 植物,沒有根、莖、葉等器官的分化,體內(nèi)沒有輸導(dǎo)組織。

(2)[ ] 植物,有莖、葉等器官的分化,但體內(nèi)沒有輸導(dǎo)組織。

(3)[ ] 植物,有根、莖、葉等器官的分化,而且體內(nèi)有輸導(dǎo)組織。

(4)A.B.E三類植物的共同特點是都依靠 繁殖后代,合稱為

(5)C.D兩類植物主要依靠 繁殖后代,合稱為 。

(6)請各舉一例與圖中植物相似的植物

A B C D E

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同步練習(xí)冊答案