A. | 甲型流感疫苗屬于抗體 | |
B. | 從傳染病防治措施講,注射疫苗屬于控制傳染源 | |
C. | 疫苗通常是用殺死或減毒的病原體制成的生物制品 | |
D. | 有嚴(yán)重過敏反應(yīng)的同學(xué),也可接種甲型流感疫苗 |
分析 (1)傳染病是由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾。哂袀魅拘院土餍行;病原體指能引起傳染病的細(xì)菌、真菌、病毒和寄生蟲等.傳染病若能流行起來必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個(gè)環(huán)節(jié),所以預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群.
(2)引起淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的抗原物質(zhì)就是抗原;
(3)抗體是指抗原物質(zhì)侵入人體后,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì).
解答 解:A、接種的疫苗是由病原體制成的,只不過經(jīng)過處理之后,其毒性減少或失去了活性,但依然是病原體,進(jìn)入人體后能刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,增強(qiáng)抵抗力,從而避免傳染病的感染.因此甲型流感疫苗屬于抗原而不是抗體,錯(cuò)誤;
B、從傳染病防治措施講,注射疫苗屬于保護(hù)易感人群而不是控制傳染源,錯(cuò)誤;
C、疫苗通常是用殺死或減毒的病原體制成的生物制品,正確;
D、有嚴(yán)重過敏反應(yīng)的同學(xué),并不能接種甲型流感疫苗,錯(cuò)誤.
故選:C
點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握抗原、抗體的概念、疫苗免疫的原理、傳染病的預(yù)防措施
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞都是它們結(jié)構(gòu)和功能的基本單位 | |
B. | 草葉的表皮和羊的皮膚都屬于保護(hù)組織 | |
C. | 草和羊都能由小長大是與細(xì)胞的生長、分裂和分化分不開的 | |
D. | 在結(jié)構(gòu)層次上羊比草多了系統(tǒng) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 視網(wǎng)膜、視覺中樞 | B. | 視覺中樞、聽覺中樞 | ||
C. | 視網(wǎng)膜、聽覺中樞 | D. | 耳蝸、聽覺中樞 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射 | B. | ①是感受器,③是效應(yīng)器 | ||
C. | 膝跳反射中②位于脊髓 | D. | “驚弓之鳥”是簡單反射 |
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