【題目】長(zhǎng)期使用化學(xué)殺蟲(chóng)劑,家蠅、蚊子的抗藥性越來(lái)越強(qiáng),其原因是( )。
A.化學(xué)殺蟲(chóng)劑對(duì)害蟲(chóng)抗藥性變異個(gè)體長(zhǎng)期的自然選擇結(jié)果
B.害蟲(chóng)的抗藥性對(duì)化學(xué)殺蟲(chóng)劑長(zhǎng)期選擇的結(jié)果
C.使用殺蟲(chóng)劑后,害蟲(chóng)才產(chǎn)生抗藥性
D.使用殺蟲(chóng)劑后,改變了害蟲(chóng)的生理特性,使其抗藥性增強(qiáng)
【答案】A
【解析】
試題分析:達(dá)爾文認(rèn)為,在生存斗爭(zhēng)中,具有有利變異的個(gè)體,容易在生存斗爭(zhēng)中獲勝而生存下去,反之,具有不利變異的個(gè)體,則容易在生存斗爭(zhēng)中失敗而死亡,害蟲(chóng)的有些變異具有抗藥性,在生存斗爭(zhēng)中獲勝而被保留下來(lái),從而產(chǎn)生了抗藥性的害蟲(chóng),在這個(gè)過(guò)程中害蟲(chóng)抗藥性增強(qiáng),是通過(guò)害蟲(chóng)與殺蟲(chóng)劑之間的生存斗爭(zhēng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,故選A。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】正常成年女性產(chǎn)生的卵細(xì)胞的染色體組成為( )。
A. 22+Y B. 22+X C. 44+XX D. 44+XY
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的示意圖。下列敘述正確的是( 。
A. 該食物網(wǎng)中有 4 條食物鏈
B. 該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來(lái)源于草
C. 在草→兔→鷹這條食物鏈中,能量和有毒物質(zhì)逐級(jí)增多
D. 該食物網(wǎng)中的蛇與鷹既是捕食關(guān)系,又是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在巴斯德的曲頸瓶實(shí)驗(yàn)中,甲瓶的瓶口是豎直向上;乙瓶的瓶口是拉長(zhǎng)呈S型的曲頸;將兩個(gè)燒瓶?jī)?nèi)的肉湯同時(shí)煮沸放涼后,觀察肉湯的變化。
本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)變量是( )
A.微生物的有無(wú)
B.氧氣的有無(wú)
C.燒瓶容量的大小
D.燒瓶放置時(shí)間的長(zhǎng)短
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述,錯(cuò)誤的是
A.在研究生物進(jìn)化的過(guò)程中,化石是非常重要的證據(jù)
B.一般來(lái)說(shuō),生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是由簡(jiǎn)單到復(fù)雜,由低等到高等,由水生到陸生
C.達(dá)爾文認(rèn)為,生物普遍有很強(qiáng)繁殖能力,但生物賴(lài)以生存的食物和空間是有限的
D.在自然選擇過(guò)程中只有那些發(fā)生變異的個(gè)體,在生存斗爭(zhēng)中才容易生存下來(lái)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)顯微鏡的粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒緩緩下降時(shí),操作者的眼睛一定要看著( )
A.目鏡 B.物鏡
C.鏡筒 D.粗準(zhǔn)焦螺旋
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】認(rèn)真分析圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,并回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)甲裝置可用來(lái)驗(yàn)證 , 此裝置必須放在的環(huán)境中.
(2)乙裝置可用來(lái)驗(yàn)證 , 實(shí)驗(yàn)前乙裝置中的試管內(nèi)盛有澄清石灰水,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 .
(3)丙裝置中盛有氫氧化鈉溶液(能夠吸收二氧化碳),該裝置可用來(lái)驗(yàn)證光合作用需要 .
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1是細(xì)胞的部分生命活動(dòng)和顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖2,請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題.
(1)圖中A表示過(guò)程;經(jīng)過(guò)B過(guò)程形成了 .
(2)葉肉細(xì)胞與圖中所示細(xì)胞相比,還有等結(jié)構(gòu).
(3)制作臨時(shí)裝片觀察圖中所示細(xì)胞時(shí),需要滴加 , 目的是 .
(4)如果觀察過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)視野過(guò)暗,應(yīng)調(diào)節(jié)[]和[] .
(5)若要使視野中的物象更加清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)[].若物象在視野的左下方,為了便于觀察,應(yīng)將裝片向移動(dòng)至視野中央.
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