科目：初中生物 來源：2016-2017學年江蘇省徐州市八年級上學期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題
走迷宮的蚯蚓要經(jīng)過200次以上的嘗試和失敗后才能學會直接爬向潮濕的暗室；而走迷宮的老鼠學習則很快，這些現(xiàn)象說明：放
A．蚯蚓走迷宮是先天性行為
B．老鼠走迷宮是本能放
C．不同動物的學習能力是有差別的放
D．蚯蚓、老鼠走迷宮均是先天性行為放
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科目：初中生物 來源：2016-2017學年江蘇省靖江市實驗學校七年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列各項中，不屬于生物的共同特征的是
A．進行呼吸 B．利用光能合成有機物
C．適應一定的環(huán)境 D．繁殖后代
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科目：初中生物 來源：2016-2017學年江蘇省靖江市實驗學校七年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題
用顯微鏡的鏡頭觀察物體時，所用的目鏡上標有10×，物鏡上標有15×，那么所觀察的物體被放大了
A．25倍 B．150倍 C．100倍 D．50倍
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科目：初中生物 來源：2016-2017學年江蘇省靖江市實驗學校七年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題
菟絲子的葉片退化，細軟的莖纏繞在大豆的莖上，將細根伸進大豆的莖內吸收水分和養(yǎng)料，菟絲子和大豆之間的生物關系是
A．寄生 B．競爭 C．捕食 D．互利共生
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科目：初中生物 來源：2016-2017學年黑龍江省八年級上9月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
在蝗蟲的身體結構中具有保護和支持內部柔軟器官、防止體內水分蒸發(fā)的作用的結構是（ ）
A．內骨骼 B．外骨骼 C．翅 D．觸角
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科目：初中生物 來源：2016-2017學年山東省棗莊市臺兒莊區(qū)七年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題
要檢測植物的光合作用強度，最方便的方法是檢測（ ）
A．氧氣的釋放量 B．二氧化碳的釋放量
C．有機物的形成量 D．水的消耗量
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