A. | 圖中輸送營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是③葉脈 | |
B. | 結(jié)構(gòu)②和④都屬于營養(yǎng)組織 | |
C. | ②的細(xì)胞核是該細(xì)胞的控制中心 | |
D. | 結(jié)構(gòu)①的細(xì)胞中具有的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體 |
分析 葉片由表皮、葉肉和葉脈組成,圖示為葉片的橫切面結(jié)構(gòu)示意圖,其中1是表皮,2是葉肉,3是葉脈,4是氣孔.
解答 解:A、圖中輸送營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是③葉脈,具有運輸水、無機鹽和有機物的作用,A正確.
B、圖中2是葉肉,屬于營養(yǎng)組織,4是氣孔,B錯誤.
C、2的細(xì)胞核是該細(xì)胞的控制中心,C正確.
D、結(jié)構(gòu)1表皮,該細(xì)胞中具有的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體,表皮細(xì)胞沒有葉綠體,D正確.
故選:B
點評 解題的關(guān)鍵是知道葉片的結(jié)構(gòu)和功能.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞壁、葉綠體 | B. | 細(xì)胞核、液泡 | C. | 細(xì)胞質(zhì)、液泡 | D. | 細(xì)胞核、線粒體 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蜜蜂采蜜是一種(后天)學(xué)習(xí)行為 | B. | 蜂群內(nèi)有明確分工,具社會(群)行為 | ||
C. | 蜜蜂與花朵能進(jìn)行信息交流 | D. | 蜜蜂的發(fā)育為不完全變態(tài)發(fā)育 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在曲線AB段的變化中,肋間肌和膈肌處于收縮狀態(tài) | |
B. | B點是本次呼吸中吸氣結(jié)束的瞬間,此時肺內(nèi)氣壓等于外界氣壓 | |
C. | 在曲線BC段的變化中,胸廓的前后徑和左右徑由小變大 | |
D. | C點是本次呼吸中呼氣結(jié)束的瞬間,此時肺內(nèi)氣壓與外界大氣壓差為0 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 青少年正處于身體生長發(fā)育關(guān)鍵期,每天需要多吃些圖甲中c、d層食物 | |
B. | 圖甲中c層物質(zhì)在圖乙i部位開始消化 | |
C. | 圖甲中e層物質(zhì)的消化過程可用圖乙中Y曲線來表示 | |
D. | 圖乙中h處有胃液、膽汁等多種消化液,因此是消化食物的主要場所 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 1的兩端分別連接小動脈和小靜脈 | |
B. | 大分子蛋白質(zhì)經(jīng)過濾到2中 | |
C. | 喝進(jìn)的部分水隨尿排出可不經(jīng)過腎靜脈 | |
D. | 3和4都含有水、無機鹽、葡萄糖 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蒸騰作用 | B. | 呼吸作用 | C. | 光合作用 | D. | 提高結(jié)實率 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:判斷題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com