12．嬰兒生下來(lái)就會(huì)吸奶是先天性行為，與遺傳無(wú)關(guān)．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

分析 （1）先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動(dòng)物的一種本能，不會(huì)喪失．
（2）學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在動(dòng)物的成長(zhǎng)過(guò)程中，通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的新的行為．

解答 解：嬰兒生下來(lái)就會(huì)吸奶是先天性行為，是由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，而不是與遺傳無(wú)關(guān)．因此題干的說(shuō)法不正確．
故答案為：×．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為的特點(diǎn)以及動(dòng)物行為都與遺傳因素有關(guān)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．造血干細(xì)胞移植是白血病等某些血液病患者治愈的唯一希望，人的造血干細(xì)胞產(chǎn)生血細(xì)胞的過(guò)程在生物學(xué)上稱為（　�。�
A．細(xì)胞生長(zhǎng)B．細(xì)胞分裂C．細(xì)胞衰老D．細(xì)胞分化

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．春季植樹(shù)時(shí)，移栽的樹(shù)苗常被剪去部分枝葉，主要原因是（　�。�
A．降低蒸騰作用B．減少光合作用C．方便樹(shù)苗運(yùn)輸D．減少養(yǎng)分消耗

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

14．血液流入腎小球的血管為入球小動(dòng)脈，流出腎小球的血管為出球小動(dòng)脈．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

7．在“模擬保護(hù)色的形成過(guò)程”中，取紅、綠、藍(lán)、黃四種顏色的小紙片各25張，放在一塊黃布上，實(shí)驗(yàn)者先背對(duì)黃布，然后轉(zhuǎn)身快速拿取，經(jīng)過(guò)若干次后，最后剩下的小紙片數(shù)量最多的應(yīng)該是黃色．由實(shí)驗(yàn)可推測(cè)出，保護(hù)色的形成是自然選擇的結(jié)果．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．根據(jù)花的結(jié)構(gòu)示意圖（如圖）．下列敘述不正確的是（　�。�
A．這朵花的主要部分是8和9B．7受精后將來(lái)發(fā)育成種子中的胚乳
C．1中的花粉落到3上的過(guò)程稱為傳粉D．5將來(lái)發(fā)育成果實(shí)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列實(shí)驗(yàn)器材或試劑的選用正確的是（　�。�
A．用菜青蟲的幼蟲探究取食十字花科植物
B．用電子顯微鏡能看清楚病毒的結(jié)構(gòu)
C．用沸水對(duì)植物葉片進(jìn)行脫色處理
D．用氫氧化鈉溶液來(lái)檢驗(yàn)淀粉的存在

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．組織培養(yǎng)技術(shù)能在較短的時(shí)間內(nèi)大量繁殖植物，利用這種技術(shù)不能達(dá)到目的是（　　）
A．保持親本的優(yōu)良性狀
B．科學(xué)地證實(shí)植物細(xì)胞具有全能性的理論
C．不能防止病毒侵害植物
D．能夠培育出品質(zhì)優(yōu)的、產(chǎn)量高的新品種

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．分析圖，回答：
（1）受精卵不斷進(jìn)行細(xì)胞分裂，形成多細(xì)胞的胚胎．
（2）胎兒生活在母親的[3]子宮內(nèi)，通過(guò)[1]胎盤和[2]臍帶從母體獲得養(yǎng)料和氧氣．

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同步練習(xí)冊(cè)答案