下列哪一組植物的種子營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)藏在胚乳中?


  1. A.
    小麥
  2. B.
    花生
  3. C.
    西瓜
  4. D.
    蠶豆
A
分析:小麥、玉米等植物的種子是由胚、胚乳、種皮果皮組成的,而胚是由胚根、胚軸、胚芽和子葉組成的,大部分的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在胚乳里.
解答:小麥種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在胚乳里;花生、西瓜、蠶豆的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在子葉里.
故選A.
點(diǎn)評(píng):植物種子的結(jié)構(gòu)和各部分功能特點(diǎn)是中考考查的重點(diǎn)內(nèi)容.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解

“福建省環(huán)境保護(hù)廳4月29日公布的關(guān)于2010年第一季度全省環(huán)境質(zhì)量狀況的通報(bào)中稱,全國(guó)最“綠”省份之稱的福建,近年來(lái)卻頻頻受到酸雨的困擾.今年第一季度,福建23個(gè)列入統(tǒng)計(jì)的城市中,20個(gè)城市均出現(xiàn)酸雨,酸雨頻率大于50%的城市有9個(gè),其中廈門(mén)的酸雨頻率為100%.酸度最強(qiáng)的酸雨出現(xiàn)在南平,其pH值為3.19”.酸雨能腐蝕建筑物和戶外雕塑,使植物萎蔫,甚至能傷害人的皮膚和粘膜.這是為什么呢?酸雨主要是人為地向大氣中排放大量酸性物質(zhì)造成的,它對(duì)生物會(huì)造成極大的危害,被稱為“空中死神”!
酸雨對(duì)植物的生長(zhǎng)會(huì)有影響嗎?小宇同學(xué)就這一問(wèn)題進(jìn)行了探究,制定計(jì)劃并實(shí)施:
(1)在一個(gè)花盆里播種10粒大豆種子,等它們長(zhǎng)成幼苗后做實(shí)驗(yàn).
(2)在食醋中加清水,配制成“模擬酸雨”.
(3)向花盆里的大豆幼苗噴灑“模擬酸雨”,每天一次,觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.
實(shí)驗(yàn)結(jié)果:幾天后,花盆中的大豆幼苗全部死亡.
請(qǐng)你完成下列問(wèn)題:
(1)此實(shí)驗(yàn)中小宇同學(xué)提出的問(wèn)題是
酸雨對(duì)植物的生長(zhǎng)有影響嗎?
酸雨對(duì)植物的生長(zhǎng)有影響嗎?

(2)做出的假設(shè)是
酸雨對(duì)植物的生長(zhǎng)有影響
酸雨對(duì)植物的生長(zhǎng)有影響

(3)小宇同學(xué)制定的計(jì)劃中有沒(méi)有設(shè)置對(duì)照組?
沒(méi)有
沒(méi)有

(4)如果需要,你認(rèn)為下列哪一組可以作為其對(duì)照組?
A
A

A、同時(shí)設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗,每天噴灑清水
B、同時(shí)設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗,既不噴灑清水,也不噴灑“模擬酸雨”
C、同時(shí)設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗,放在陰暗的環(huán)境中
D、同時(shí)設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗,并放在低溫環(huán)境中
(5)根據(jù)小宇的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,你得出的結(jié)論是:
酸雨對(duì)植物的生長(zhǎng)有不良的影響
酸雨對(duì)植物的生長(zhǎng)有不良的影響

(6)有人認(rèn)為只用1粒大豆種子做實(shí)驗(yàn)就行了,你認(rèn)為行不行?
不行
不行
.原因是
存在偶然因素,影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性.
存在偶然因素,影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解

酸雨被稱為“空中死神”,主要是人為的向大氣中排放大量酸性物質(zhì)造成的.我國(guó)的酸雨主要是因大量燃燒含硫量高的煤而形成的,多為硫酸雨,少為硝酸雨,此外,各種機(jī)動(dòng)車排放的尾氣也是形成酸雨的重要原因.酸雨對(duì)植物的生長(zhǎng)會(huì)有影響嗎?麗麗同學(xué)就這一問(wèn)題進(jìn)行了探究,制定計(jì)劃并實(shí)施:
①在一個(gè)花盆里播10粒的玉米種子,等它們長(zhǎng)成幼苗后做實(shí)驗(yàn);
②向食醋中加清水,配制成“模擬酸雨”;
③向花盆里的玉米幼苗噴灑“模擬酸雨”,每天一次,觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象;
④實(shí)驗(yàn)結(jié)果:幾天后,花盆中玉米幼苗全部死亡.
請(qǐng)你回答下列問(wèn)題:
(1)麗麗同學(xué)的探究實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)有問(wèn)題,你認(rèn)為下列哪一組可以作為其對(duì)照組
A
A

A.同時(shí)設(shè)置另一盆條件完全相同的玉米幼苗,每天噴灑清水
B.同時(shí)設(shè)置另一盆條件完全相同的玉米幼苗,并放在低溫環(huán)境中
C.同時(shí)設(shè)置另一盆條件完全相同的玉米幼苗,放在陰暗的環(huán)境中
D.同時(shí)設(shè)置另一盆條件完全相同的玉米幼苗,既不噴灑清水,也不噴灑“模擬酸雨”
(2)此實(shí)驗(yàn)中麗麗同學(xué)提出的假設(shè)是什么?
酸雨對(duì)植物的生長(zhǎng)有影響或酸雨對(duì)植物的生長(zhǎng)沒(méi)有影響
酸雨對(duì)植物的生長(zhǎng)有影響或酸雨對(duì)植物的生長(zhǎng)沒(méi)有影響

(3)有人認(rèn)為本實(shí)驗(yàn)只要用1粒玉米種子做實(shí)驗(yàn)就行了,你說(shuō)呢?簡(jiǎn)述你的理由.
不行,只用一粒種子做實(shí)驗(yàn)存在偶然性,影響實(shí)驗(yàn)的可信度
不行,只用一粒種子做實(shí)驗(yàn)存在偶然性,影響實(shí)驗(yàn)的可信度

(4)由于森林減少及排放的二氧化碳增多,現(xiàn)在全球環(huán)境出現(xiàn)了
C
C
現(xiàn)象
A.赤潮        B.沙塵暴     C.溫室效應(yīng)   D.酸雨.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

下列哪一組植物的種子營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)藏在胚乳中?(  )

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科目:初中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年河北省唐山26中八年級(jí)(上)第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列哪一組植物的種子營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)藏在胚乳中?( )
A.小麥
B.花生
C.西瓜
D.蠶豆

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