【題目】下列是某校學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室用普通光學(xué)顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動(dòng)情況圖例,請回答下列問題:
(1)用濕棉絮包裹在小魚頭部的鰓蓋和軀干部,在實(shí)驗(yàn)觀察過程中,應(yīng)時(shí)常往棉絮上滴加清水的目的是_____。
(2)通常使用_____倍顯微鏡觀察尾鰭血管內(nèi)血液的流動(dòng)情況,在視野中發(fā)現(xiàn)了一些血管和血流方向(見圖乙),其中血管C是_____。
(3)若某同學(xué)想把C處血管移至視野中央仔細(xì)觀察,則應(yīng)將培養(yǎng)皿向_____方向移動(dòng)。
(4)與B血管相比,A血管的管壁較_____,管腔較_____。與B血管中的血液相比,A血管中的血液氧含量_____,二氧化碳含量_____。
【答案】保持小魚正常的呼吸 低 毛細(xì)血管 下 厚 大 低(或少) 高(或多)
【解析】
用顯微鏡觀察小魚尾鰭時(shí),判斷動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管的依據(jù)是:從主干流向分支的血管是動(dòng)脈,由分支流向主干的血管是靜脈,紅細(xì)胞單行通過的是毛細(xì)血管。
圖乙中,[A]是靜脈血管,[B]是毛細(xì)血管,[C]是動(dòng)脈血管。動(dòng)脈血管、靜脈血管、毛細(xì)血管的區(qū)別如圖:
管壁 | 管腔 | 血流速度 | |
動(dòng)脈 | 最厚,彈性大 | 較小 | 最快 |
靜脈 | 較厚,彈性小 | 較大 | 較慢 |
毛細(xì)血管 | 最薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成 | 非常細(xì),只允許紅細(xì)胞呈單行通過 | 非常慢 |
(1)小魚生活在水中,用鰓呼吸,來獲得水中的溶解氧,因此在觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)的實(shí)驗(yàn)過程中,要用浸濕的棉絮,并經(jīng)常滴加清水,將小魚的頭部的鰓蓋和軀干包裹起來,目的是保持小魚正常的呼吸;
(2)該實(shí)驗(yàn)的目的是觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動(dòng)以及識(shí)別小動(dòng)脈、小靜脈和毛細(xì)血管,不需要觀察更細(xì)微的結(jié)構(gòu),因此用低倍鏡即可;C血管管腔細(xì)小,其中的紅細(xì)胞成單行通過,是毛細(xì)血管,B血管的血液有主干流向分支是動(dòng)脈血管,A血液有分支流向主干是靜脈血管;
(3)在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像,所以我們移動(dòng)玻片標(biāo)本時(shí),標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反,視野中C毛細(xì)血管位于下方,要想把它移到視野中央,應(yīng)該向下方移動(dòng)玻片,物像才向上方移動(dòng)移到視野中央。
(4)圖乙中,[A]是靜脈血管,[B]是毛細(xì)血管,管壁最薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,管腔非常細(xì),只允許紅細(xì)胞呈單行通過;[A]是靜脈血管,管壁較厚,彈性小,管腔較大,運(yùn)輸靜脈血,靜脈血是含氧少、二氧化碳含量高、顏色暗紅的血液。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在自然界的物質(zhì)循環(huán)中,對物質(zhì)轉(zhuǎn)化不可缺少的是( )
A.生產(chǎn)者和消費(fèi)者
B.消費(fèi)者和分解者
C.生產(chǎn)者和分解者
D.生產(chǎn)者和非生物成分
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】當(dāng)前,某些地方的個(gè)別官員為了打造所謂的“城市名片”,不惜重金移栽一些南方樹種,但因“水土不服”,成活率較低.請你從生物學(xué)角度分析,一些南方樹種在北方成活率低主要是受以下哪種因素的影響( )
A.水分
B.空氣
C.溫度
D.陽光
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】分析下列曲線圖,回答問題:
(1)甲中A表示______的發(fā)育趨勢。乙圖中______表示女性身高曲線。進(jìn)入青春期后,男女性器官迅速發(fā)育:男性性器官分泌_____,并出現(xiàn)一些正常的生理現(xiàn)象如男孩出現(xiàn)遺精;而女孩的性器官是_______,能產(chǎn)生_______,進(jìn)入青春期女孩還會(huì)出現(xiàn)_____現(xiàn)象。
(2)乙顯示男女青春期身體變化的顯著特點(diǎn)是_____。
(3)甲、乙顯示男孩進(jìn)入青春期的年齡_____(填“早”或“晚”)于女孩。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“種瓜得瓜,種豆得豆”、“老鼠生來會(huì)打洞”反映了生物的( 。┈F(xiàn)象.
A.進(jìn)化
B.適應(yīng)
C.遺傳
D.變異
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