西瓜甘甜可口,切割西瓜時(shí),流出的汁液是細(xì)胞的細(xì)胞液,它貯藏在細(xì)胞的

A、液泡B、細(xì)胞質(zhì)C、細(xì)胞膜D、細(xì)胞壁

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2015-2016山東榮成第三十五中學(xué)八年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

魚、蝙蝠、蝗蟲、蚯蚓的呼吸分別依靠( )

A.鰓、肺、體壁、氣管

B.體壁、氣管、肺、鰓

C.鰓、肺、氣管、體壁

D.體壁、肺、鰓、氣管

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科目:初中生物 來源:2015-2016福建泉州惠安城北初中教研聯(lián)盟七年級上期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

DNA屬于( )

A.蛋白質(zhì) B.糖類 C.脂類 D.核酸

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南息八年級上學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量調(diào)研測試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

資料一 一只失去雛鳥的美國紅雀,總是給養(yǎng)魚池邊浮到水面張扣求食的金魚喂它 捕來的昆蟲,就像喂養(yǎng)自己的雛鳥一樣,一連喂了好幾個(gè)星期。

資料二: 很多年前,在英格蘭有一只大山雀,一次偶然碰巧打開了放在門外的奶瓶蓋,偷喝了牛奶。不久那里的其他大山雀也學(xué)會了偷喝牛奶。

(1)從行為獲得的途徑來說,美國紅雀喂魚的行為屬于 行為,其他大山雀偷喝牛奶的行為屬于 行為。

(2)美國紅雀喂魚得行為是由其體內(nèi)的 所決定的行為。其他大山雀偷喝牛奶的行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過 因素的作用而形成的行為。從維持動(dòng)物自身生存的意義上來說,后一行為比前一行為能 。

(3)動(dòng)物的行為常常表現(xiàn)為各種各樣的運(yùn)動(dòng)。分析資料一,并說出其中動(dòng)物通過運(yùn)動(dòng)完成自己行為的兩個(gè)實(shí)例。① ;② 。

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科目:初中生物 來源:2015-2016廣東揭陽揭西張武幫中學(xué)七年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示植物細(xì)胞分裂的不同時(shí)期,正確的分裂順序是( )

 

A、①②③ B、①③② C、②③① D、②①③

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年海南東方瓊西中學(xué)八年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:判斷題

人體的肩關(guān)節(jié)、髖關(guān)節(jié)、肘關(guān)節(jié)和膝關(guān)節(jié)都只能在一個(gè)平面上轉(zhuǎn)動(dòng)。( )

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年海南東方瓊西中學(xué)八年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

我國相繼頒布了多部法律和文件來保護(hù)動(dòng)物的多樣性,下列與保護(hù)動(dòng)物多樣性無關(guān)的法律( )

A.《中國自然保護(hù)綱要》

B.《中華人民共和國森林法》

C.《中華人民共和國水法》

D.《中華人民共和國野生動(dòng)物保護(hù)法》

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科目:初中生物 來源:2015-2016北京市七年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

取放顯微鏡的正確方法是

A、用雙手握住顯微鏡的鏡臂

B、用左手提著顯微鏡的鏡臂

C、右手握鏡臂,左手托鏡座

D、用雙手托住顯微鏡的鏡座

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川簡陽石板學(xué)八年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

動(dòng)物和細(xì)菌、真菌一樣能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),故動(dòng)物是( )

A、生產(chǎn)者 B、消費(fèi)者

C、分解者 D、既是消費(fèi)者,又是分解者

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同步練習(xí)冊答案