【題目】以前，我國某些偏僻的農(nóng)村傻子較多，個別村莊甚至成了“傻子村”。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的最可能原因是（ ）

A．近親結婚者多 B．食物中缺乏鐵 C．早婚早育的人多

【答案】A

【解析】

試題分析：近親結婚時，近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大，近親結婚所生的孩子患有遺傳病的可能性較大，如近親結婚時所生的子女中，單基因隱性遺傳病的發(fā)病率比非近親結婚要高出7．8～62．5倍；先天畸形及死產(chǎn)的機率比一般群體要高3～4倍。孩子智力下降，并患有許多先天性疾病如先天愚型，其危害十分顯著。我國某些偏僻的農(nóng)村近親結婚現(xiàn)象較普遍，后代患有先天愚型遺傳病的多，甚至形成“傻子村”。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖6是人工營養(yǎng)生殖的幾種常用方法，請據(jù)圖回答問題。

（1）在圖下的橫線上填寫相應的生殖方法。A ；B ；C ；

（2）園藝師要將一株仙人掌培育成具有多種形狀、開多種顏色花朵的仙人掌類植物，為了達到上述的目的，他應采用圖 （填序號）的技術。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在一個由草→田鼠→貓頭鷹組成的食物鏈中，若消滅了全部的貓頭鷹，鼠的數(shù)量就會

A．緩慢上升 B．迅速上升

C．仍保持相對穩(wěn)定 D．先迅速上升后急劇下降

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是菜豆發(fā)育過程中的相關結構，以下敘述正確的是（ ）

A.菜豆種子的胚由甲圖中的①②③組成
B.乙圖中的a是由甲圖中的②發(fā)育成的
C.丙圖中的A和B是吸水的主要部位
D.乙圖中的b是由甲圖中的③發(fā)育成的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖，據(jù)圖回答下列問題：

（1）生態(tài)系統(tǒng)中的生物分成生產(chǎn)者、消費者、分解者。圖中的草屬于_____________,蛇、鼠、狐、貓頭鷹等動物屬于____________。

（2）從圖中可以看出，本圖中有______條食物鏈，蛇和鷹是________和______關系。 在生態(tài)系統(tǒng)中，物質(zhì)和能量是沿著________________流動的。

（3）在這個草原生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最多的生物是____________。

（4）如果貓頭鷹的數(shù)量大量減少,鼠的數(shù)量大量增加,則短時間內(nèi)草會_______(填“減少”、“增加”或“不變”)

（5）圖中所有生物若要構成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，缺少_____部分和____者。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小李對種子的萌發(fā)很感興趣，于是就照著圖做了以下實驗：將同種具有相同、較強活力的植物干種子分別置于①空氣中，②水面可以接觸空氣的位置，③水中．關于這一實驗，下列說法正確的是（　�。�

A. 種子②的最有可能萌發(fā)

B. ①、②兩粒種子之間的對照條件是空氣

C. ②、③兩粒種子之間的對照條件是水分

D. 這個實驗說明種子萌發(fā)需要空氣、水分和溫度

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖可以反映某些生理過程或現(xiàn)象，以下敘述不正確的是（ ）

A.A曲線可以表示隨著二氧化碳濃度的增加光合作用強度的變化
B.B曲線可以表示種子萌發(fā)過程有機物含量的變化
C.在食物鏈為“草→羊→狼”封閉草原生態(tài)系統(tǒng)中，若過度放牧，B曲線可以表示短時間內(nèi)狼的數(shù)量變化
D.B曲線可以表示血液流經(jīng)小腸過程中血液中營養(yǎng)物質(zhì)的含量的變化

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是動物細胞和植物細胞的結構圖，根據(jù)圖回答

（1）圖A表示的是_________細胞結構圖；圖B表示的是_________細胞結構圖。

（2）圖A中②和圖B中的⑦表示的結構名稱是細胞膜；圖A中用序號④和圖B中的⑨表示的結構名稱是_____________。圖A中的③和圖B中的⑧表示的結構名稱是____________；

（3）圖A中的[①]細胞壁、[⑤]____________和[⑥]__________是圖B中沒有的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖①、②、③為三種生物，下列敘述正確的是（ ）

A. ①②③都是由受精卵分裂、分化、發(fā)育而來的

B. ②由上皮組織、分生組織、輸導組織和營養(yǎng)組織等組成

C. ①②③都具有細胞結構和遺傳物質(zhì)——DNA

D. ①②的結構層次為：細胞→組織→器官→系統(tǒng)

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