【題目】生物是適應(yīng)環(huán)境的，生活在北歐的人，鼻子較其他地方的人大，有什么好處（　�。�

A. 使人漂亮

B. 使鼻孔較大

C. 減少冷氣對肺的危害

D. 使鼻毛較長

【答案】C

【解析】北歐地處寒冷地區(qū)，空氣寒冷而干燥，生活在北歐地區(qū)的人，為了適應(yīng)寒冷的氣候特點，在長期的進化過程中，其鼻子的形狀既細(xì)又高，這樣可使冷空氣有更多的時間被加溫，使到達肺內(nèi)的空氣不至于過冷，減少對肺的刺激。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】夏日，蟬高聲鳴叫的目的是

A. 吸引異性交配 B. 心情愉快 C. 嚇跑敵害 D. 呼喚子女

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲表示人體口腔上皮細(xì)胞臨時裝片制作部分步驟，圖乙表示在顯微鏡下觀察到的視野。請據(jù)圖回答。

(1)圖甲中滴加生理鹽水，目的是_______________________。

(2)圖乙中標(biāo)號____表示人體口腔上皮細(xì)胞，與菠菜葉的葉肉細(xì)胞相比，人體口腔上應(yīng)細(xì)胞結(jié)構(gòu)中沒有_________________________（寫出2點即可）。

(3)為了使看到的細(xì)胞更加清晰，可稍微轉(zhuǎn)動顯微鏡的____________。

(4)若小明同學(xué)使用的顯微鏡有右面四個鏡頭，欲使視野中觀察到的細(xì)胞體積最大，應(yīng)選用的鏡頭組合是________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某人受傷后，出血呈噴射狀，出血量大，血液為鮮紅色，則下列說法和做法正確的是

A. 屬于靜脈出血，應(yīng)在傷口的遠(yuǎn)心端止血

B. 屬于動脈出血，應(yīng)在傷口的近心端止血

C. 屬于毛細(xì)血管出血，用消毒紗布包扎即可

D. 屬于動脈出血，應(yīng)在傷口的遠(yuǎn)心端止血

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于呼吸道作用的說法錯誤的是（　�。�

A. 鼻與氣管的內(nèi)表面有黏膜，可以粘住空氣中的灰塵和細(xì)菌，使肺免遭病菌的傷害

B. 鼻腔的毛細(xì)血管可以使吸入的冷空氣變得溫暖，減少對呼吸道和肺的刺激

C. 由于呼吸道與口腔相通，所以可以用口腔代替鼻腔呼吸

D. 經(jīng)過鼻腔吸入肺內(nèi)的空氣經(jīng)過鼻毛的過濾變得清潔

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【題目】H7N9型禽流感是由H7N9病毒所導(dǎo)致的傳染病，下列說法正確的是（ ）

A. 對該病確診病例及密切接觸者隔離治療、觀察，這種措施是切斷傳播途徑

B. H7N9型禽流感患者是該病的病原體

C. 體內(nèi)有乙肝抗體的人，不會患該傳染病

D. 若通過H7N9型禽流感疫苗預(yù)防該病，這屬于特異性免疫

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為綠色植物葉片的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答下列問題：

（1）②是_____，其細(xì)胞中含有_____，是光合作用的場所，所以②屬于_____組織。

（2）葉片所需要的水和無機鹽是由葉脈中的_____運來的，絕大多數(shù)的水分通過[____]_____散失到大氣中，它的張開和閉合是由_____的活動控制的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物的主干和側(cè)枝都稱為莖，發(fā)育成主干的是�。ā　。�

A.種子的胚芽　　B.種子的子葉　　C.花芽　　　D.枝芽

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的操作示意圖，請根據(jù)圖回答問題。

（1）其正確的操作順序是：_______________________________（用字母表示）。

（2）在制作臨時裝片時，避免出現(xiàn)氣泡的關(guān)鍵步驟是________（填字母）。

（3）在制作人口腔上皮細(xì)胞時，滴在載玻片上的液體是_____________；染色用的液體是___________；細(xì)胞染色最深的結(jié)構(gòu)是______________。

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同步練習(xí)冊答案