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如圖是利用金魚藻驗證光合作用產生氧氣的實驗,當用陽光照射時,起初氧氣產生較快,但兩三天后逐漸慢下來.
(1)減慢的最主要原因是________.
(2)在不換水的情況下,你認為應該怎樣避免上述現(xiàn)象的出現(xiàn)?
________.

解:(1)光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程.如圖是利用金魚藻驗證光合作用產生氧氣的實驗,當用陽光照射時,起初氧氣產生較快,但兩三天后逐漸慢下來,主要是因為光合作用的原料水中二氧化碳被光合作用消耗,含量逐漸減少.
(2)在不換水的情況下,在水中加入適量能產生二氧化碳的物質,或者在水中通入二氧化碳.都可避免上述現(xiàn)象的出現(xiàn).
故答案為:(1)水中二氧化碳被光合作用消耗,含量逐漸減少.
(2)在水中加入適量能產生二氧化碳的物質,或者在水中通入二氧化碳.
分析:綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程,叫做光合作用.
點評:該實驗可以證明:光合作用的產物之一是氧氣,原料之一是二氧化碳,條件是光.
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科目:初中生物 來源: 題型:

(2005?曲靖)如圖是利用金魚藻驗證光合作用產生氧氣的實驗,當用陽光照射時,起初氧氣產生較快,但兩三天后逐漸慢下來.
(1)減慢的最主要原因是
水中二氧化碳被光合作用消耗,含量逐漸減少
水中二氧化碳被光合作用消耗,含量逐漸減少

(2)在不換水的情況下,你認為應該怎樣避免上述現(xiàn)象的出現(xiàn)?
在水中加入適量能產生二氧化碳的物質,或者在水中通入二氧化碳
在水中加入適量能產生二氧化碳的物質,或者在水中通入二氧化碳

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科目:初中生物 來源:2005年云南省曲靖市中考生物試卷(解析版) 題型:填空題

如圖是利用金魚藻驗證光合作用產生氧氣的實驗,當用陽光照射時,起初氧氣產生較快,但兩三天后逐漸慢下來.
(1)減慢的最主要原因是   
(2)在不換水的情況下,你認為應該怎樣避免上述現(xiàn)象的出現(xiàn)?
   

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