以下是“探究種子萌發(fā)的外界條件”實驗處理方法及其實驗結(jié)果，請回答：
| 瓶號 |
 |
 |
 |
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處 理 方
法 |
實驗步驟 |
20粒種子
擰緊瓶蓋 |
？ |
20粒種子
較多的水
擰緊瓶蓋 |
20粒種子
適量的水
擰緊瓶蓋 |
| 室溫 |
室溫 |
室溫 |
5℃ |
| 實驗結(jié)果 |
種子不萌發(fā) |
種子萌發(fā) |
種子不萌發(fā) |
種子不萌發(fā)（1）1號瓶種子不萌發(fā)，是因為 缺少水分 缺少水分 ；3號瓶種子不萌發(fā)，是因為缺氧不能正常呼吸 缺氧不能正常呼吸 ；4號瓶種子不萌發(fā)，是因為溫度太低 溫度太低 ．
（2）請你完成2號瓶的實驗步驟：在瓶中加入20粒種子，加人適量的水，擰緊瓶蓋 在瓶中加入20粒種子，加人適量的水，擰緊瓶蓋 ．2號瓶的作用是對照 對照 ．
分析：本題是一道種子萌發(fā)的條件的探究實驗．有題目可知涉及到光照、溫度、水分等條件．對照性的探究實驗應(yīng)注意變量的惟一性． 解答：解：種子萌發(fā)的外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身條件是有胚是完整的、是活的、飽滿的、不在休眠期的種子．
（1）、從表格中看出1號瓶種子缺少適宜的水分所以不萌發(fā)；3號瓶種子由于水較多把種子淹沒，導(dǎo)致種子缺空氣不萌發(fā)；4號瓶種子由于溫度太低不萌發(fā)．
（2）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗．根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗，使實驗結(jié)果具有說服力．一般來說，對實驗變量進(jìn)行處理的，就是實驗組．沒有處理是的就是對照組．要想保證種子萌發(fā)就必須滿足種子的自身條件（一般選取籽粒飽滿的種子，多粒種子如20粒可以避免偶然性的發(fā)生）和外界條件，故“？”處應(yīng)為20粒種子、適量水、擰緊瓶蓋．2號瓶的作用是對照作用，原因是條件正常適于萌發(fā)．
故答案為：（1）缺少水分 缺氧不能正常呼吸 溫度太低
（2）在瓶中加入20粒種子，加人適量的水，擰緊瓶蓋 對照 點評：對照性的探究實驗應(yīng)注意變量的惟一性，除變量以外的條件必須都相同．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中生物
來源：
題型：
以下表示“探究種子萌發(fā)的外部條件”實驗設(shè)計．請根據(jù)表格分析回答問題：
| 瓶號 |
種子所處的環(huán)境 |
預(yù)期實驗結(jié)果 |
| 1 |
10粒相同種子，不放水，置于溫暖處 |
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| 2 |
10粒相同種子，放少量水，置于溫暖處 |
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| 3 |
10粒相同種子，放少量水，置于冰箱保鮮層（0℃） |
|
| 4 |
10粒相同種子，放過量水，浸沒種子，置于溫暖處 |
（1）若作出的假設(shè)是：種子的萌發(fā)需要適量的水分、適宜的溫度和充足的空氣．請根據(jù)假設(shè)在上面表內(nèi)填出各組實驗的預(yù)期結(jié)果．（填“萌發(fā)”或“不萌發(fā)”）
（2）若實驗結(jié)果與預(yù)期的結(jié)果相符，請根據(jù)實驗結(jié)果和提示分析回答：提示：比較2號瓶和4號瓶的結(jié)果，說明種子的萌發(fā)需要充足的空氣 空氣 ．
回答：
①比較2號瓶和1 1 號瓶的結(jié)果，說明種子的萌發(fā)需要適量的水分．
②比較2號瓶和3 3 號瓶的結(jié)果，說明種子的萌發(fā)需要適宜的溫度．
（3）象上述各組實驗一樣，每組實驗一般只設(shè)一個變量 變量 因素，而且每個該種因素都應(yīng)該設(shè)置對照組 對照組 ．
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科目：初中生物
來源：
題型：
以下是“探究種子萌芽的外界條件”實驗處理方法及其實驗結(jié)果，請回答：
| 處理方法 |
1號瓶 |
2號瓶 |
3號瓶 |
4號瓶 |
實驗
步驟 |
20粒種子
擰緊瓶蓋 |
？ |
20粒種子
較多的水
擰緊瓶蓋 |
20粒種子
適量的水
擰緊瓶蓋 |
| 室溫 |
室溫 |
室溫 |
5℃ |
實驗
結(jié)果 |
種子不萌發(fā) |
種子萌發(fā) |
種子不萌發(fā) |
種子不萌發(fā)①1號瓶種子不萌發(fā)，是因為 缺少水分 缺少水分 ；3號瓶種子不萌發(fā)，是因為缺氧不能正常的呼吸 缺氧不能正常的呼吸 ；4號瓶種子不萌發(fā)，是因為溫度太低 溫度太低 ．
②請你完成2號瓶的實驗步驟（Ⅰ）1號瓶中加入20粒種子；（Ⅱ）在瓶加入適量的水；（Ⅲ）瓶擰緊瓶蓋 （Ⅰ）1號瓶中加入20粒種子；（Ⅱ）在瓶加入適量的水；（Ⅲ）瓶擰緊瓶蓋 ．
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科目：初中生物
來源：2012-2013學(xué)年河南焦作七年級（上）部分學(xué)校期終調(diào)研測試生物試卷（帶解析）
題型：探究題
(5分)以下是“探究種子萌發(fā)的外界條件”實驗處理方法及其實驗結(jié)果，請回答：
瓶號
| 
| 
| 
| 
| 處 理 方
法
| 實驗步驟
| 20粒種子
擰緊瓶蓋
| ?
| 20粒種子
較多的水
擰緊瓶蓋
| 20粒種子
適量的水
擰緊瓶蓋
| 室溫
| 室溫
| 室溫
| 5℃
| 實驗結(jié)果
| 種子不萌發(fā)
| 種子萌發(fā)
| 種子不萌發(fā)
| 種子不萌發(fā)
|
(1)1號瓶種子不萌發(fā)，是因為 ；3號瓶種子不萌發(fā)，是因為 ；4號瓶種子不萌發(fā)，是因為 。 (2)請你完成2號瓶的實驗步驟： 。 2號瓶的作用是 。
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科目：初中生物
來源：2015屆河南焦作七年級（上）部分學(xué)校期終調(diào)研測試生物試卷（解析版）
題型：探究題
(5分)以下是“探究種子萌發(fā)的外界條件”實驗處理方法及其實驗結(jié)果，請回答：
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瓶號
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處 理
方
法
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實驗步驟
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20粒種子
擰緊瓶蓋
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?
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20粒種子
較多的水
擰緊瓶蓋
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20粒種子
適量的水
擰緊瓶蓋
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室溫
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室溫
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室溫
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5℃
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實驗結(jié)果
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種子不萌發(fā)
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種子萌發(fā)
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種子不萌發(fā)
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種子不萌發(fā)
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(1)1號瓶種子不萌發(fā)，是因為 ；3號瓶種子不萌發(fā)，是因為 ；4號瓶種子不萌發(fā)，是因為 。
(2)請你完成2號瓶的實驗步驟： 。
2號瓶的作用是 。
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