下圖是原尿流經(jīng)腎小管形成尿液的過程,某種物質(zhì)的濃度變化示意圖,據(jù)圖判斷該物質(zhì)是(  )
A.水B.無機(jī)鹽C.葡萄糖D.尿素
C

試題分析:腎單位包括腎小體和腎小管兩部分,腎小體又包括腎小球和腎小囊;尿的形成過程包括腎小球的慮過作用,和腎小管的重吸收作用.血液流經(jīng)腎小球時,血液中的尿酸、尿素、水、無機(jī)鹽和葡萄糖等物質(zhì)通過腎小球的濾過作用,過濾到腎小囊中,形成原尿. 當(dāng)尿液流經(jīng)腎小管時,原尿中對人體有用的全部葡萄糖、大部分水和部分無機(jī)鹽,被腎小管重新吸收,回到腎小管周圍毛細(xì)血管的血液里.原尿經(jīng)過腎小管的重吸收作用,剩下的水和無機(jī)鹽、尿素和尿酸等就形成了尿液.所以由圖可以看出此物質(zhì)流經(jīng)腎小管時變?yōu)榱?,說明這種物質(zhì)為葡萄糖.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在下列哪種液體中可以找到尿素
①血漿         ②原尿         ③尿液         ④汗液
A.①②B.②③C.①②③④D.①②③

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下圖是一個健康人原尿流經(jīng)腎小管形成尿液的過程中某種物質(zhì)
A.水B.無機(jī)鹽
C.葡萄糖D.尿素

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

如圖為人的排泄系統(tǒng).箭頭表示流向,比較l、2、3三處尿素的濃度,從低到高的正確順序是( 。
A.1﹣2﹣3B.2﹣1﹣3C.3﹣l﹣2D.3﹣2﹣l

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

甲、乙二人的尿液檢測指標(biāo)如下表,其中乙為健康人。請分析表中數(shù)據(jù)并參考腎單位的結(jié)構(gòu)模式圖,回答下列問題:(單位:g/L)

被測者
紅細(xì)胞
蛋白質(zhì)
葡萄糖
尿素
尿酸
無機(jī)鹽

+
30
1.0
2.0
0.05
9.0


0
0
2.0
0.05
11.0
 
(1)甲的紅細(xì)胞與蛋白質(zhì)指標(biāo)高于乙,其可能的原因是【 】      和【 】        發(fā)生了病變。(填序號及其結(jié)構(gòu)名詞)
(2)甲的葡萄糖指標(biāo)高于乙,其可能的原因:一是甲的            分泌不足,二是甲的【  】      (填序號及其結(jié)構(gòu)名詞)重吸收功能減退。
(3)烘烤小孩尿布時,往往會聞到異常氣味,這種氣味主要是        受熱時散發(fā)出的。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列說法中,錯誤的是
A.腎單位是由腎小球和腎小囊兩部分構(gòu)成
B.正常原尿中無血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)
C.腎小管具有重吸收作用
D.尿和原尿中含量最高的都是水

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

血液流經(jīng)下列哪些器官后,代謝廢物會減少 
①肝臟 ②小腸 ③大腸 ④腎臟 ⑤胰腺 ⑥肺 ⑦皮膚 ⑧膀胱
A.③④⑥B.④⑥⑦C.①③⑧D.⑥⑦⑧

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列現(xiàn)象不屬于排泄的是
A.通過肛門將糞便排出體外
B.通過尿道將尿液排出體外
C.通過汗腺將多余水分排出體外
D.通過呼吸將二氧化碳排出體外

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

泌尿系統(tǒng)中最主要的器官是
A.膀胱B.腎臟C.腎單位D.輸尿管

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同步練習(xí)冊答案