下圖是動(dòng)物體內(nèi)的幾種組織,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題。
(1)寫出各種組織的名稱。
① 是 ,②是 ,③是 ,④是 。
(2)水螅是一種簡(jiǎn)單的動(dòng)物,體內(nèi)有一個(gè)神經(jīng)網(wǎng),在接受刺激時(shí)能夠使身體發(fā)生收縮反應(yīng)。該神經(jīng)網(wǎng)屬于圖中的 (填序號(hào))。
(3)蚯蚓體壁上有一種能夠使身體變長變細(xì)、變短變粗的組織,該組織屬于圖中的 (填序號(hào))。
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科目:初中生物 來源:人教版七年級(jí)上冊(cè)生物第一單元第二章第一節(jié)生物與環(huán)境的關(guān)系單元測(cè)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生物圈的說法正確的是( )
A.生物圈是指整個(gè)地球
B.生物圈是指地球上的所有生物
C.生物圈是指生物生活所需要的環(huán)境
D.生物圈是指地球上的全部生物和它們生活所需要的環(huán)境
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科目:初中生物 來源:人教版七年級(jí)上冊(cè)生物第二單元第一章第一節(jié)練習(xí)使用顯微鏡單元測(cè)試卷(解析版) 題型:選擇題
在顯微鏡的視野中看到一個(gè)符號(hào)“↗”,則在玻片上的是( )
A.↗ B.↖ C.↘ D.↙
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省七年級(jí)預(yù)習(xí)作業(yè)生物試卷(解析版) 題型:探究題
在探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”時(shí),某學(xué)校生物興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):
步驟一:取 4個(gè)罐頭瓶編號(hào) 1﹣4號(hào),每一瓶底放 6層餐巾紙,每一瓶中放 10粒大豆種子于餐巾紙上.
步驟二:將 1﹣4號(hào)瓶做了如下不同的處理,5天后取出觀察到如下實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:
編號(hào) | 處理方法 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | ||
1 | 不做處理 | 蓋上瓶蓋 | 放入25℃的培養(yǎng)箱中 | 不萌發(fā) |
2 | 不做處理 | 蓋上瓶蓋 | 放入5℃的培養(yǎng)箱中 | 不萌發(fā) |
3 | 向瓶中加水至餐巾紙濕潤 | 蓋上瓶蓋 | 放入5℃的培養(yǎng)箱中 | 不萌發(fā) |
4 | 向瓶中加水至餐巾紙濕潤 | 蓋上瓶蓋 | 放入25℃的培養(yǎng)箱中 | 萌發(fā) |
請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,回答下列問題:
(1)該實(shí)驗(yàn)探究了( )種因素對(duì)種子萌發(fā)的影響,你認(rèn)為 1號(hào)瓶與( )號(hào)瓶組合,可以形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),探究的實(shí)驗(yàn)變量是( ),3號(hào)瓶與( )號(hào)瓶組合,可以形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),探究的實(shí)驗(yàn)變量是( ).
(2)在本實(shí)驗(yàn)中,要判斷哪幾號(hào)瓶能形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),必須考慮兩個(gè)條件,一是變量必須( ),二是( )組必須滿足種子萌發(fā)的全部環(huán)境條件.
(3)該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)了罐頭瓶加蓋瓶蓋,你認(rèn)為其必要性的理由是( ).
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省七年級(jí)預(yù)習(xí)作業(yè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的說法,正確的是( )
A.濕地生態(tài)系統(tǒng)被稱為“綠色水庫” B.森林生態(tài)系統(tǒng)有“地球之腎”之稱
C.海洋生態(tài)系統(tǒng)由海洋生物組成 D.生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省高郵市八年級(jí)下會(huì)考模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如果某種生物的體細(xì)胞在細(xì)胞分裂前染色體數(shù)目為24條,那么在細(xì)胞分裂后和細(xì)胞生長后的染色體數(shù)目分別是( )
A.24條、24條 B.12條、12條 C.12條、24條 D.24條、12條
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省高郵市八年級(jí)下會(huì)考模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在細(xì)胞質(zhì)內(nèi)有許多與細(xì)胞生命活動(dòng)有關(guān)的細(xì)微結(jié)構(gòu),如與細(xì)胞呼吸作用有關(guān)的是( )
A.葉綠體 B.線粒體 C.液泡 D.細(xì)胞核
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省高郵市八年級(jí)下會(huì)考模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
加酶洗衣粉加的酶一般是蛋白質(zhì)分解酶,能有效去除衣服上發(fā)黃的汗?jié)n、奶漬、血跡等;使用時(shí)忌水溫過高而不能去污,它的去污及使用原理是 ( )
A.能分解蛋白質(zhì),需要低溫 B.能分解油脂,需要適宜溫度
C.能分解蛋白質(zhì),需要適宜的溫度 D.能分解油脂,需要較高溫度
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省周口淮陽一高陽光部七年級(jí)下第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
人體泌尿系統(tǒng)的主要器官是( )
A.輸尿管 B.腎臟 C.膀胱 D.尿道
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