【題目】依據(jù)圖分析,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.若y表示二氧化碳含量,則a→b→c可表示血液在流經(jīng)肺部毛細(xì)血管前后二氧化碳含量的變化
B.若y表示人體血液中血紅蛋白的含量,則a→b→c可表示劇烈運(yùn)動(dòng)前后血紅蛋白的變化
C.若y表示放在室外某一盆植物玻璃罩內(nèi)(密封)氣體的含量,則a→b→c反映的是從早上到晚上罩內(nèi)氧氣的變化
D.若y表示某糧庫(kù)內(nèi)種子二氧化碳的釋放量,則種子儲(chǔ)藏時(shí)在b點(diǎn)比c點(diǎn)的效果好

【答案】D
【解析】A、血液在流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí)發(fā)生了肺泡內(nèi)的氣體交換,血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡,肺泡內(nèi)的氧氣進(jìn)入血液,因此血液中的二氧化碳含量由多變少.故不符合題意;
B、人體血液中血紅蛋白的含量,在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)含量增加,劇烈運(yùn)動(dòng)后,機(jī)體耗氧量慢慢降低,呼吸漸漸平穩(wěn),血紅蛋白是運(yùn)輸氧的,所以血紅蛋白會(huì)緩慢減少.故不符合題意;
C、植物白天能進(jìn)行光合作用釋放氧氣,因此白天氧氣增多,傍晚最多;夜間植物不能進(jìn)行光合作用,還要進(jìn)行呼吸作用吸收氧氣,因此夜間氧氣減少凌晨5點(diǎn)左右最少.故不符合題意;
D、植物進(jìn)行呼吸作用吸收氧氣釋放二氧化碳.增加二氧化碳的濃度對(duì)呼吸作用有明顯的抑制效應(yīng).a(chǎn)、c點(diǎn)表示二氧化碳釋放量多,呼吸作用旺盛,呼吸作用消耗的有機(jī)物多;b點(diǎn)二氧化碳的釋放量少,表示呼吸作用較弱,消耗的有機(jī)物少,因此種子儲(chǔ)藏時(shí)在b點(diǎn)比c點(diǎn)的效果好.故符合題意.
故選D.
此題考查的是對(duì)肺循環(huán)、血紅蛋白、密閉玻璃罩內(nèi)氧氣變化、種子的呼吸作用.可以從肺泡內(nèi)的氣體交換、血紅蛋白的含量、光合作用、呼吸作用方面來(lái)切入.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列生物化石出現(xiàn)在地質(zhì)年代最晚近的是( )

A. 單細(xì)胞生物 B. 古代魚類 C. 古代兩棲類 D. 古代爬行類

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】大氣中的氧氣主要來(lái)自植物的

A.光合作用 B.呼吸作用

C.蒸騰作用 D.吸收作用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】以下有關(guān)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)和行為的敘述,錯(cuò)誤的是

A.關(guān)節(jié)囊使關(guān)節(jié)更加牢固 B.蜜蜂利用舞蹈?jìng)鬟f食物信息

C.狒狒不具有社會(huì)行為 D.黑猩猩取食白蟻是一種學(xué)習(xí)行為

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列分類單位按由大到小排列的是

A. 界、門、綱、目、科、屬、種

B. 綱、界、門、目、科、屬、種

C. 界、門、綱、目、科、種、屬

D. 科、綱、目、屬、界、門、種

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于兩棲動(dòng)物生殖與發(fā)育的特點(diǎn),敘述不正確的是(  )

A. 營(yíng)養(yǎng)生殖 B. 體外受精 C. 變態(tài)發(fā)育 D. 有性生殖

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】目前,人們判斷其他星球是否有生命的重要依據(jù)是該星球上是否存在

A.氧氣 B. C.碳元素 D.蛋白質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列動(dòng)物行為從獲得途徑上看,屬于學(xué)習(xí)行為的是

①蜜蜂采蜜 ②老馬識(shí)途 ③蜘蛛織網(wǎng) ④蜻蜓點(diǎn)水⑤飛鴿傳書 ⑥鸚鵡學(xué)舌

A. ②⑤⑥ B. ④⑤⑥

C. ①②③④ D. ①③⑤

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】植物細(xì)胞分裂的順序是:

細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含有一個(gè)細(xì)胞核 細(xì)胞核由一個(gè)分成兩個(gè) 在細(xì)胞質(zhì)中央形成新的細(xì)胞膜和新的細(xì)胞壁

A.①②③ B.②①③ C.③①② D.②③①

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案