近期,山東省紅十字會(huì)對(duì)外宣布,已將某縣馮某捐獻(xiàn)的多個(gè)器官成功移植給了五名等待移植的重病患者,使他們得到了及時(shí)的救治。移植的器官相當(dāng)于

A.病原體 B.抗體 C.抗原 D.傳染源

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2016屆廣西省平果縣中考模擬測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如果用下圖表示各種概念間的關(guān)系,下列選項(xiàng)中與圖示相符的是( )

選項(xiàng)

A

B

生物圈

綠色植物

生產(chǎn)者

C

被子植物

雙子葉植物

單子葉植物

D

動(dòng)物

無脊椎動(dòng)物

昆蟲

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科目:初中生物 來源:2016屆山東省生學(xué)業(yè)水平模擬考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

某同學(xué)在小組討論生物的特征時(shí),列舉了以下實(shí)例。其中屬于生物基本特征的是( )

A.生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的 B.生物都能運(yùn)動(dòng)

C.生物都能進(jìn)行光合作用 D.生物都需要營養(yǎng)

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科目:初中生物 來源:2016屆江西省贛州市中考適應(yīng)性考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列生物中不具備細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是

A.衣藻 B.變形蟲 C.木耳 D.噬菌體

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科目:初中生物 來源:2016屆廣東省汕頭市5月中考模擬生物試卷(解析版) 題型:填空題

圖所示的各種成分在生態(tài)學(xué)上可以構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),據(jù)圖回答:

(1)光、CO2、H2O等屬于生態(tài)系統(tǒng)的 部分,圖中生產(chǎn)者是 。

(2)螳螂的發(fā)育過程要經(jīng)過 三個(gè)時(shí)期,屬于不完全變態(tài)。

(3)螳螂“螳螂捕蟬,黃雀在后”表達(dá)了食物鏈中部分生物吃與被吃的食物關(guān)系,請(qǐng)寫出圖示中的食物鏈:

(4)鉛中毒會(huì)對(duì)人體造成傷害,我國某地曾發(fā)生了16起血鉛事件。若此生態(tài)系統(tǒng)受到鉛污染,一段時(shí)間后體內(nèi)積存鉛最多的生物是 。

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科目:初中生物 來源:2016屆廣東省汕頭市5月中考模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖為植物體部分物質(zhì)運(yùn)輸?shù)氖疽鈭D,箭頭表示物質(zhì)運(yùn)輸?shù)姆较颍铝袛⑹稣_的是

A.甲表示釋放氧氣、散失水分

B.乙表示輸送水分

C.乙表示輸送無機(jī)鹽

D.丙表示輸送有機(jī)物

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年重慶市七年級(jí)下期中考試生物卷(解析版) 題型:填空題

下表是4個(gè)人的血常規(guī)檢查的某一項(xiàng)記錄,請(qǐng)回答下列問題:

檢查項(xiàng)目

正常值

檢查結(jié)果

A

紅細(xì)胞計(jì)數(shù)(RBC)

3.5×1012~5.5×1012/L

4.2~1012/L

B

白細(xì)胞計(jì)數(shù)(WBC)

5.0×109~10.0×109/L

15~109/L

C

血小板計(jì)數(shù)(PLT)

1.5×1011~3.5×1011/L

2.4~1011/L

D

血紅蛋白(Hb)

110~160g/L

90g/L

(1)從檢查結(jié)果看,B的白細(xì)胞的數(shù)目明顯偏 ,醫(yī)生判斷此人可能患有 。

(2)當(dāng)傷口受傷流血時(shí), 就會(huì)在傷口部位聚集成團(tuán),促進(jìn)止血并加速血液凝固。

(3)從檢查結(jié)果看,D的血液中血紅蛋白含量明顯低于正常范圍,請(qǐng)你分析此人可能的病癥是 ,應(yīng)補(bǔ)充含 和蛋白質(zhì)較多的食物。

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年重慶市七年級(jí)下期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

人體嚴(yán)重缺乏維生素C時(shí)易患 ( )

A. 壞血病 B. 腳氣病 C. 腳癬病 D. 佝僂病

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年重慶市八年級(jí)下期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

海灣淺水處長(zhǎng)綠藻,稍深處長(zhǎng)褐藻,再深處長(zhǎng)紅藻。海洋植物的分層主要受哪種因素影響?( )

A.陽光 B.溫度 C.氣體 D.鹽度

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同步練習(xí)冊(cè)答案