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【題目】軟體動物與人類的關系非常密切。下列有關軟體動物的描述中，錯誤的是：（ ）
A.很多種類的軟體動物都可以食用
B.軟體動物有水生的也有陸生的
C.軟體動物的身體比較柔軟，所以體外都有貝殼保護
D.軟體動物大多生活在水中

【答案】C
【解析】軟體動物的很多種類可以食用，味道鮮美，富含蛋白質，例如烏賊、河蚌、鮑魚等；軟體動物除少數(shù)種類生活（如蝸牛）在濕潤的陸地環(huán)境中外，其它軟體動物都生活在水中；軟體動物的身體柔軟，一般具有貝殼，有的軟體動物的貝殼退化，如烏賊。可見C錯誤。

所以答案是：C


【考點精析】解答此題的關鍵在于理解軟體動物的相關知識，掌握軟體動物：身體柔軟，靠貝殼保護身體（如烏賊、章魚、扇貝、蛾 螺等）．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于細菌真菌培養(yǎng)的過程，培養(yǎng)步驟正確的是（ ）
A.配制培養(yǎng)基→高溫滅菌冷卻→接種→冰箱
B.配制培養(yǎng)基→接種→高溫滅菌冷卻→冰箱
C.配制培養(yǎng)基→高溫滅菌冷卻→接種→30℃恒溫箱
D.配制培養(yǎng)基→接種→30℃恒溫箱→觀察

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】旱生植物的葉一般小而厚，角質層發(fā)達，氣孔多。這種現(xiàn)象說明（ ）
A.生物能適應環(huán)境
B.生物能影響環(huán)境
C.生物彼此之間相互影響
D.生物能改變環(huán)境

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是動、植物細胞分裂示意圖，下列關于細胞分裂的描述錯誤的是（　�。�

A. 動、植物細胞分裂時都是細胞核先一分為二

B. 動物細胞分裂末期是在兩核之間產生新的細胞膜

C. 植物細胞分裂末期是先形成新的細胞膜，再產生新的細胞壁

D. 細胞分裂后形成的新細胞與親代細胞具有相同的遺傳物質

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蛔蟲在人體小腸內不會被消化掉的原因是（ ）
A.生活在沒有消化液的地方
B.體表細胞生長很塊
C.蛔蟲的肌肉不會被消化液消化
D.體表有角質層

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是細胞模式圖，請根據圖示回答問題。

（1）圖中結構①是_______。

（2）②是______，控制著物質的進出。④是______，是進行各種生命活動的主要場所。

（3）含有細胞液的結構是______（填圖中的數(shù)字序號）。

（4）圖中乙細胞沒有結構⑥，你認為該結構最可能是_______。

（5）“種瓜得瓜”主要決定于[____]______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在實驗的過程中，多次重復實驗的主要目的是為了（ ）
A.得到較多的數(shù)據
B.避免偶然現(xiàn)象，使結果更真實
C.實驗失敗后從新做實驗
D.得出不同的結論

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關鳥卵真正的結構說法正確的是：（ ）
A.卵白 卵黃 卵黃膜
B.卵黃 卵殼 外殼膜
C.卵黃膜 卵黃 胚盤
D.卵白 卵黃 胚盤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某些生物結構或部分結構示意圖，判斷下列說法是否正確。（正確的畫“√”，錯誤的畫“×”）

（1）除③外，其他都有細胞結構，都有成形的細胞核。_____

（2）①進行的是分裂生殖，③必須寄生在活細胞內。_____

（3）②可以用于制面包、酸奶。_____

（4）④是構成植物體結構和功能的基本單位。_____

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