【題目】把菠菜放入冷水中浸泡幾分鐘，水不會(huì)變色，如果把菠菜放入沸水中煮幾分鐘，水變成綠色．這是由于高溫破壞了（　�。�

A. 細(xì)胞壁 B. 細(xì)胞膜 C. 線粒體 D. 細(xì)胞核

【答案】B

【解析】植物細(xì)胞由細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、液泡、葉綠體等組成，細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出，既不讓有害的物質(zhì)進(jìn)來(lái)，也不讓有用的物質(zhì)輕易出去，具有選擇透過(guò)性，也有保護(hù)作用，因此，把菠菜放入冷水中浸泡幾分鐘，水不會(huì)變色，如果把菠菜放入沸水中煮幾分鐘，水變成綠色，這是因?yàn)楦邷仄茐牧瞬げ思?xì)胞的細(xì)胞膜，使其失去了控制物質(zhì)進(jìn)出的功能，B正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是蚯蚓的外形圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）此圖表示蚯蚓的_________端，判斷的依據(jù)是_________。

（2）蚯蚓在粗糙紙上運(yùn)動(dòng)比在玻璃板上運(yùn)動(dòng)速度________，運(yùn)動(dòng)時(shí)先移動(dòng)的是身體的前部，靠__________完成運(yùn)動(dòng)。

（3）蚯蚓的呼吸要靠__________來(lái)完成�？諝庵械难鯕馐紫热芙怏w表的粘液中，然后再滲透進(jìn)入體壁，再進(jìn)入_________中，由循環(huán)系統(tǒng)運(yùn)輸?shù)饺砀魈帯?/span>

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某人因交通事故而導(dǎo)致血管破裂，暗紅色的血從血管里緩緩流出，破裂的血管可能是（　�。�

A. 動(dòng)脈 B. 靜脈 C. 毛細(xì)血管 D. 不能判斷

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪項(xiàng)不是運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的功能？（　�。�

A. 支持 B. 營(yíng)養(yǎng) C. 保護(hù) D. 運(yùn)動(dòng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖示消化系統(tǒng)組成，下列說(shuō)法不合理的是

A.淀粉在①口腔內(nèi)被唾液淀粉酶初步分解為麥芽糖

B.人體內(nèi)最大的消化腺是⑥肝臟，肝炎病人怕吃油膩的食物，原因是肝臟分泌的膽汁過(guò)少，影響了脂肪的消化

C.③胰腺分泌的胰液中含有消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪的酶

D.⑤小腸的絨毛壁和毛細(xì)血管壁都很薄，與其消化功能相適應(yīng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物體由小長(zhǎng)大是因?yàn)榧?xì)胞________和_______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置中，哪一個(gè)用來(lái)探究“濕度對(duì)鼠婦生活的影響”更科學(xué)？（ ）

A.B.C.D.

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】由蝌蚪發(fā)育成青蛙的過(guò)程不能看出（　　）

A. 變態(tài)發(fā)育過(guò)程

B. 魚(yú)類進(jìn)化到兩棲類的過(guò)程

C. 兩棲類進(jìn)化到爬行類的過(guò)程

D. 魚(yú)類和兩棲類有親緣關(guān)系

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體內(nèi)二氧化碳濃度最高的地方的是（　�。�

A. 胚泡 B. 組織細(xì)胞 C. 肺靜脈 D. 主動(dòng)脈

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同步練習(xí)冊(cè)答案