如圖為鯽魚的形態(tài)圖，據(jù)圖回答問題：

（1）用吸管吸取一些墨汁，慢慢滴在魚口的前方，會(huì)看到墨汁從魚的 流出．

（2）輕輕掀起鰓蓋，發(fā)現(xiàn)魚鰓的顏色是 色，原因是鰓絲上布滿了 ．

（3）魚之所以能在水中生活兩個(gè)特點(diǎn)至關(guān)重要：一是靠 獲取食物和防御敵害；二是能在水中 ．

（4）填寫圖中結(jié)構(gòu)名稱① ④ ．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016山東省濰坊市七年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

烏賊遇到敵害時(shí)，會(huì)釋放出大量的墨汁，這一現(xiàn)象說(shuō)明（ ）

A．生物對(duì)刺激能做出反應(yīng) B．動(dòng)物能夠運(yùn)動(dòng)

C．動(dòng)物遇到危險(xiǎn)能釋放墨汁 D．烏賊對(duì)刺激的反應(yīng)最敏感

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年遼寧省錦州市七年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖為某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)對(duì)秸稈進(jìn)一步利用的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問題：

（1）在此生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)中共包含 條食物鏈．蛇能獲得最多能量的食物鏈?zhǔn)?u> ．

（2）家畜在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于第 營(yíng)養(yǎng)級(jí)．

（3）在該生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中，食用菌屬于 ．

（4）與該生態(tài)系統(tǒng)相比森林生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力很大，主要原因是森林生態(tài)系統(tǒng) ．

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年遼寧省錦州市七年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括（ ）

A．生產(chǎn)者和消費(fèi)者

B．生物部分和非生物部分

C．食物鏈和食物網(wǎng)

D．全部生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年遼寧省錦州市七年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列不屬于環(huán)境影響生物的是（ ）

A．春江水暖鴨先知 B．大樹底下好乘涼

C．葵花朵朵向太陽(yáng) D．春風(fēng)又綠江南岸

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年遼寧省錦州市八年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：判斷題

有的兩棲動(dòng)物終身生活在水中． （判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年遼寧省錦州市八年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列不屬于動(dòng)物行為的是（ ）

A．一窩小狗中毛色有白色和黑色

B．貓頭鷹白天睡覺，夜晚出來(lái)捕捉田鼠

C．老鼠看到天空中的鷹就迅速向洞穴方向跑

D．尺蠖靜止不動(dòng)時(shí)，形狀很像樹枝，不容易被敵害發(fā)現(xiàn)而獲得逃生機(jī)會(huì)

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省宿遷市八年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：判斷題

動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為是由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得的行為，與遺傳因素?zé)o關(guān)． （判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省南通市七年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人們將一種叫“水葫蘆”的植物引種到昆明滇池后，這種植物很快在滇池中蔓延，甚至威脅到其它生物的生存．這說(shuō)明了（ ）

A．生物能適應(yīng)環(huán)境

B．生物不能對(duì)環(huán)境產(chǎn)生影響

C．生物既能適應(yīng)環(huán)境，又能對(duì)環(huán)境產(chǎn)生一定的影響

D．生物既不能適應(yīng)環(huán)境，也不能對(duì)環(huán)境產(chǎn)生影響

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同步練習(xí)冊(cè)答案