如圖,A、B分別表示雄蛾和雌蛾,C表示______階段,E表示______階段.像這樣的發(fā)育過程被稱為______.
魔方格
完全變態(tài)發(fā)育是昆蟲變態(tài)地兩種類型之一.昆蟲在個體發(fā)育中,經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期地叫完全變態(tài)發(fā)育.完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同.差異很大.如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂,蠶等.C幼蟲能運動、吃幼嫩的葉,是危害最大的時期,蛹不食不動.
故答案為:幼蟲;蛹;完全變態(tài)發(fā)育.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2006?梅州)如圖,A、B分別表示雄蛾和雌蛾,C表示
幼蟲
幼蟲
階段,E表示
階段.像這樣的發(fā)育過程被稱為
完全變態(tài)發(fā)育
完全變態(tài)發(fā)育

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖,a和b分別表示綠色植物進行的兩種生理活動,請據(jù)圖回答:
(1)a表示
光合作用
光合作用
,b表示
呼吸作用
呼吸作用

(2)A、B表示兩種物質(zhì),A是
二氧化碳
二氧化碳
,B是
有機物
有機物
,而且提供了生物呼吸作用需要的氧.
(3)a作用的意義是不但為生物圈中所有的生物提供了
物質(zhì)和能量
物質(zhì)和能量
,而且提供了生物呼吸作用需要的氧.
(4)b作用的意義是釋放
能量
能量
,為生命活動提供動力.
(5)b中“能量”的最終來源是a中的
光能
光能

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖中A、B分別表示男女主要性器官的發(fā)育情況,據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中A所表示的器官是
睪丸
睪丸
,B表示的器官是
卵巢
卵巢

(2)由于A和B兩器官的發(fā)育,進入到青春期后男孩會出現(xiàn)
遺精
遺精
,而女孩會出現(xiàn)
月經(jīng)
月經(jīng)

(3)據(jù)圖分析比較男孩和女孩開始發(fā)育的時間差別
男孩開始發(fā)育的時間比女孩晚2年左右
男孩開始發(fā)育的時間比女孩晚2年左右

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

如圖,a和b分別表示綠色植物進行的兩種生理活動,請據(jù)圖回答:
(1)a表示________,b表示________.
(2)A、B表示兩種物質(zhì),A是________,B是________,而且提供了生物呼吸作用需要的氧.
(3)a作用的意義是不但為生物圈中所有的生物提供了________,而且提供了生物呼吸作用需要的氧.
(4)b作用的意義是釋放________,為生命活動提供動力.
(5)b中“能量”的最終來源是a中的________.

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科目:初中生物 來源:2008-2009學(xué)年四川省南充市營山縣八年級(下)期末生物試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,A、B分別表示雄蛾和雌蛾,C表示    階段,E表示    階段.像這樣的發(fā)育過程被稱為   

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同步練習(xí)冊答案