下是與2010年鄭州柑橘大實(shí)蠅事件有關(guān)的圖解,柑橘大實(shí)蠅會(huì)在柑橘類果實(shí)上產(chǎn)卵,其蛆形幼蟲潛食柑橘果肉,引起柑橘果實(shí)腐爛和落果,導(dǎo)致減產(chǎn).請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)大實(shí)蠅的發(fā)育順序是(填序號(hào)):______,此發(fā)育過程屬于______發(fā)育;
(2)與大實(shí)蠅的發(fā)育過程相同的昆蟲是______
   A.蟋蟀    B.螻蛄     C.蟑螂    D.蚊子
(3)分析大實(shí)蠅的生活史可知,大實(shí)蠅對(duì)柑橘危害最大的時(shí)期是______(填序號(hào));
(4)蝗蟲的發(fā)育與大實(shí)蠅的發(fā)育相比,蝗蟲不經(jīng)歷的發(fā)育階段是______期.
【答案】分析:本題考查的是昆蟲的生殖和發(fā)育,昆蟲的發(fā)育包括完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育.
解答:解:(1)大食蠅發(fā)育經(jīng)過②受精卵→④蛹→③幼蟲→①成蟲,幼體與成體在外部形態(tài)和內(nèi)部結(jié)構(gòu)上都有很大差別,屬于完全變態(tài)發(fā)育.
(2)蠅的發(fā)育經(jīng)過了受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)時(shí)期,與大實(shí)蠅的發(fā)育過程相同的昆蟲是蚊子;而A.蟋蟀 B.螻蛄  C.蟑螂屬于不完全變態(tài)發(fā)育. 
(3)大實(shí)蠅的發(fā)育經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)階段,且幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)差別明顯,屬于完全變態(tài)發(fā)育,例如蜜蜂、菜粉蝶、家蠶等就屬于完全變態(tài)發(fā)育,針對(duì)大實(shí)蠅的生活史,消滅大實(shí)蠅的最佳時(shí)期是④幼蟲時(shí)期.
(4)不完全變態(tài)發(fā)育指的是發(fā)育要經(jīng)過受精卵、幼蟲、成蟲三個(gè)階段,且幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)差別不大,例如蝗蟲、蟬等就屬于不完全變態(tài)發(fā)育;故蝗蟲的發(fā)育與大實(shí)蠅的發(fā)育相比,蝗蟲不經(jīng)歷的發(fā)育階段是蛹期.
故答案為:(1)②→④→③→①;
(2)D
(3)④
(4)蛹
點(diǎn)評(píng):解題的關(guān)鍵是知道大食蠅的發(fā)育過程要經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)時(shí)期.
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科目:初中生物 來源: 題型:

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(1)大實(shí)蠅的發(fā)育順序是(填序號(hào)):
②→④→③→①
②→④→③→①
,此發(fā)育過程屬于
完全變態(tài)
完全變態(tài)
發(fā)育;
(2)與大實(shí)蠅的發(fā)育過程相同的昆蟲是
D
D

   A.蟋蟀    B.螻蛄     C.蟑螂    D.蚊子
(3)分析大實(shí)蠅的生活史可知,大實(shí)蠅對(duì)柑橘危害最大的時(shí)期是
(填序號(hào));
(4)蝗蟲的發(fā)育與大實(shí)蠅的發(fā)育相比,蝗蟲不經(jīng)歷的發(fā)育階段是
期.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

下是與2010年鄭州柑橘大實(shí)蠅事件有關(guān)的圖解,柑橘大實(shí)蠅會(huì)在柑橘類果實(shí)上產(chǎn)卵,其蛆形幼蟲潛食柑橘果肉,引起柑橘果實(shí)腐爛和落果,導(dǎo)致減產(chǎn).請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)大實(shí)蠅的發(fā)育順序是(填序號(hào)):______,此發(fā)育過程屬于______發(fā)育;
(2)與大實(shí)蠅的發(fā)育過程相同的昆蟲是______
  A.蟋蟀  B.螻蛄   C.蟑螂  D.蚊子
(3)分析大實(shí)蠅的生活史可知,大實(shí)蠅對(duì)柑橘危害最大的時(shí)期是______(填序號(hào));
(4)蝗蟲的發(fā)育與大實(shí)蠅的發(fā)育相比,蝗蟲不經(jīng)歷的發(fā)育階段是______期.

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