【題目】土壤板結(jié)不利于植物生長，其直接原因是（ ）

A、缺少肥力，減弱光合作用 B、缺少水分，減弱光合作用

C、缺少二氧化碳，減弱根的呼吸作用 D、缺少氧，減弱根的呼吸作用

【答案】D

【解析】

試題分析：植物的根呼吸的是空氣中的氧氣，經(jīng)常松土，可以使土壤疏松，土壤縫隙中的空氣增多，有利于根的呼吸，促進(jìn)根的生長。土壤板結(jié)，土壤縫隙中的空氣被排擠出來了，使土壤的氧氣過少，減弱根的呼吸作用，從而影響植物的生長。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】肥肉中含有大量脂肪，這些脂肪在消化道內(nèi)完全消化后的產(chǎn)物是（ ）

A．葡萄糖 B．二氧化碳和水 C．氨基酸 D．脂肪酸和甘油

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物的變異都是由環(huán)境引起的，不能遺傳給后代。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如果一個(gè)處于穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng)中的四種生物構(gòu)成了食物鏈的關(guān)系，在某一時(shí)間內(nèi)它們的相對(duì)數(shù)量關(guān)系如圖所示，在一段時(shí)間內(nèi)，若乙的數(shù)量增加，則會(huì)引起（ ）

A. 丙、丁的數(shù)量增加，甲的數(shù)量下降

B. 甲、丁的數(shù)量增加，丙的數(shù)量下降

C. 甲、丙的數(shù)量增加，丁的數(shù)量下降

D. 甲、丙、丁的數(shù)量都增加

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在生產(chǎn)實(shí)踐中，多采用營養(yǎng)器官進(jìn)行繁殖的植物是（ ）

A．番茄和西瓜 B．菠菜和大白菜

C．花生和水稻 D．大蒜和山藥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于生命現(xiàn)象的是（ ）

A.玉米種子萌發(fā)成幼苗 B.月亮圍著地球運(yùn)動(dòng)

C.柳枝在風(fēng)中飛舞 D.蠟燭燃燒時(shí)會(huì)有蠟油

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某次地震后,王某在廢墟中被發(fā)現(xiàn),一根木梁壓在他的腰部,動(dòng)彈不得,下肢有創(chuàng)傷,頭部、面部未見明顯外傷,神志清醒。救援人員搬走他身上的木梁,然后對(duì)其進(jìn)行診斷、救治和護(hù)理。請(qǐng)結(jié)合下圖回答問題:

(1)醫(yī)生用棉棒刺激王某的足底皮膚,王某的足立即縮回,說明他的脊髓反射功能正常。根據(jù)圖一所示,寫出縮足反射的途徑:____________________________ (用數(shù)字和箭頭表示)。

(2)醫(yī)生給他的靜脈注射5%的葡萄糖溶液和復(fù)方氯化鈉溶液,這些液體最先流入心臟的__________。注射5%的葡萄糖溶液后,王某的血糖濃度出現(xiàn)如圖二所示的變化,那么BC段變化的原因是______________,調(diào)節(jié)葡萄糖的吸收、利用和轉(zhuǎn)化等。

(3)王某下肢創(chuàng)傷處有暗紅色血液連續(xù)不斷地流出,由此判斷出血的血管是__________,可以采用止血帶止血法或指壓止血法在________(填“遠(yuǎn)心端”或“近心端”)止血。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是綠色植物植株、花、果實(shí)、種子的示意圖，下列說法錯(cuò)誤的（ ）

A. 大豆油是烹調(diào)時(shí)常用的食用油，它主要來自圖甲中的④子葉

B. 圖乙等農(nóng)作物根吸收的水分是通過根莖葉中的篩管運(yùn)輸?shù)街参锔魈幍?/span>

C. 由圖丙中的花發(fā)育成圖丁的結(jié)構(gòu)需要經(jīng)過傳粉和受精過程

D. 圖丁中的①和②分別是由圖丙中的⑤和⑥發(fā)育而來的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蠶豆從土壤中吸收水分主要依靠根尖的

A．分生區(qū) B．伸長區(qū) C．成熟區(qū) D．根冠

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同步練習(xí)冊(cè)答案