某學習小組做了如下探究種子萌發(fā)條件的實驗:
罐頭瓶編號
培養(yǎng)條件
1
溫度20℃,不澆水
2
溫度20℃,適量澆水
3
溫度0℃,適量澆水
4
溫度20℃,大量澆水
第一步,取四個同樣大小的罐頭瓶,在里面分別鋪上2張同樣的餐巾紙并編號。
第二步,在每個瓶中的餐巾紙上分別放上10粒飽滿的綠豆種子,1號瓶不澆水封閉,放入20℃溫箱;2號瓶澆適量水封閉,放入20℃溫箱;3號瓶澆適量水封閉,放入0℃冰箱;4號瓶澆大量水,使水浸沒種子并封閉,放入20℃溫箱。
第三步,將四個罐頭瓶分別培養(yǎng)5天,并觀察、記錄實驗結果。
(1)該實驗中綠豆種子發(fā)芽的是   號瓶,原因是具有              。
(2)1和2實驗組合是探究          對綠豆種子萌發(fā)的影響。
(3)2和3實驗組合是探究          對綠豆種子萌發(fā)的影響。
(4)2和4實驗組合是探究          對綠豆種子萌發(fā)的影響。
(1)2 適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣
(2)水分   (3)溫度   (4)空氣

試題分析:(1)2號瓶能萌發(fā)證明具備了種子萌發(fā)的全部外界條件:適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣,因此2號瓶可起到對照作用。
(2)2號瓶內(nèi)放適量的水,而1號瓶不放水,它們的變量是水,說明種子萌發(fā)需要適量的水,2號瓶有空氣,種子萌發(fā)了,而4號瓶大量澆水,將種子全部浸泡在水中,使種子無法得到空氣而不萌發(fā),二者的變量是否有充足的空氣,說明充足的空氣是種子萌發(fā)的條件,2號瓶溫度適宜萌發(fā)了,3號瓶溫度低沒有萌發(fā),它們之間的變量是溫度,說明適宜的溫度是種子萌發(fā)的條件,以上三組都可構成對照試驗,因為它們一個條件不同外,其余條件都應相同,也就是變量的惟一性。
點評:此題為基礎題,掌握種子萌發(fā)的外界條件,記住對照實驗變量的唯一性就可解答此題。
練習冊系列答案
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小麥種子實際上是果實  (    )

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下列最適合種子萌發(fā)的環(huán)境是(    )
A.潮濕松軟的土壤B.干旱疏松的土壤C.北級的凍土D.潮濕板結的土壤

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我縣出產(chǎn)的“浦康”花生油很受群眾歡迎;ㄉ椭饕獊碜曰ㄉN子的
A.胚根B.子葉
C.胚乳D.胚芽

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:連線題

請將下列胚的結構與發(fā)育情況用線連起來。
胚芽          根
子葉          連接莖、根
胚軸          消失
胚根         莖、葉

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我們食用的綠豆芽的白嫩部分,主要是由種子的?(    )。
A.胚芽發(fā)育的B.胚根發(fā)育的C.胚軸發(fā)育的D.子葉發(fā)育的

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

下面是一位同學設計的“探究種子萌發(fā)的外界條件”實驗,請你幫他一起完成。
 
1號瓶
2號瓶
3號瓶
4號瓶




10粒種子,擰緊瓶蓋
10粒種子,適量的水,擰緊瓶蓋
10粒種子,較多的水,擰緊瓶蓋
10粒種子,適量的水,擰緊瓶蓋
室溫
室溫
室溫
低溫
(1)1號瓶      萌發(fā),是因為                                 。
3號瓶      萌發(fā),是因為                                 
4號瓶      萌發(fā),是因為                                 。
(2)你認為設置2號瓶的作用是         。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

大豆種子萌發(fā)時需要的營養(yǎng)物質主要來自
A.種皮B.子葉C.胚芽D.胚乳

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

下圖為枝芽與一段枝條的結構圖,據(jù)圖同答:(14分)

(1)觀察圖1完成各部分名稱:
a___________、b___________、c___________、d___________、e、___________
(2)、圖2為一段枝條的結構圖。
⑴圖2中的[g]       是由圖1中的[ ]                      發(fā)育而來的。 
⑵圖2中的[h]       是由圖1中的[ ]       發(fā)育而來的。
⑶圖2中的[f]       是由圖1中的[ ]       發(fā)育而來的。

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