【題目】下列各種性狀中，屬于相對(duì)性狀的是 （ ）

A．狗的長(zhǎng)毛與黑毛 B．人的身高與體重

C．棉花的掌狀葉與雞腳葉 D．豌豆的高莖與蠶豆的矮莖

【答案】C

【解析】

試題分析：狗的長(zhǎng)毛與黑毛，是兩種性狀，不是相對(duì)性狀，A不正確；人的身高和體重，是兩種性狀，不是相對(duì)性狀，B不正確；棉花的掌狀葉與雞腳葉，是同一性狀的不同表現(xiàn)形式，是相對(duì)性狀，C正確；豌豆與蠶豆是兩個(gè)物種，因此豌豆的高莖與蠶豆的矮莖不是相對(duì)性狀，D不正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人類的有耳垂和無(wú)耳垂是由一對(duì)基因控制的，有耳垂是由顯性基因（R）控制，無(wú)耳垂是由隱性基因（r）控制．現(xiàn)有一對(duì)夫婦，他們都有耳垂，卻生了一個(gè)無(wú)耳垂的孩子．請(qǐng)分析回答：
（1）父親的基因組成是 ， 母親的基因組成是 ， 孩子的基因組成是 ．
（2）這對(duì)夫婦能生出有耳垂的孩子嗎？ ． 若能，其基因組成可能是 ． 這對(duì)夫婦生出無(wú)耳垂孩子的機(jī)率為 ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】既有內(nèi)分泌功能，又有外分泌功能的腺體是（ ）

A. 肝臟 B. 垂體 C. 胰腺 D. 甲狀腺

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將帶有芽眼的馬鈴薯塊莖，分割后埋在地里進(jìn)行繁殖，這種繁殖方法屬于（ ）

A. 孢子生殖 B. 分裂生殖 C. 有性生殖 D. 無(wú)性生殖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】不隨地吐痰是良好的習(xí)慣之一。從預(yù)防傳染病的角度考慮，不隨地吐痰屬于預(yù)防傳染病措施中的（ ）

A.保持環(huán)境整潔B.控制傳染源

C.切斷傳播途徑D.保護(hù)易感人群

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)敘述，錯(cuò)誤的是

A.蛔蟲體表包裹這一層角質(zhì)層，起保護(hù)作用

B.蚯蚓的體壁密布毛細(xì)血管，有利于氣體交換

C.蝗蟲體表有外骨骼，可防止體內(nèi)水分蒸發(fā)

D.烏龜?shù)啮w比較發(fā)達(dá)，適于水中呼吸

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）圖中的屬于生產(chǎn)者，屬于消費(fèi)者的動(dòng)物共有種．
（2）圖中所示的食物網(wǎng)中，共有條食物鏈．其中最長(zhǎng)的一條是 ．
（3）在該生態(tài)系統(tǒng)中，F(xiàn)和E的關(guān)系既是關(guān)系，又是關(guān)系．
（4）若大量捕殺F和E，之后此食物網(wǎng)中的數(shù)量會(huì)急劇減少，最終導(dǎo)致生態(tài)平衡被破壞．所以，生態(tài)系統(tǒng)的自我能力是有限的．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由 、 和 組成，運(yùn)動(dòng)除依靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)外，還需要 和激素的調(diào)節(jié)。所需要的能量，要依靠 、 和消化等系統(tǒng)的配合。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在練習(xí)使用顯微鏡的課上，黎明同學(xué)在視野中看到了模糊的細(xì)胞，接下來(lái)他正確的操作是（ ）

A.調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋B.調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

C.調(diào)節(jié)光圈D.轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡

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同步練習(xí)冊(cè)答案