Question

19．近幾年來最嚴重的流感疫情已蔓延到了多個國家，流感疫苗告急…．某科學家為檢驗新研制的流感疫苗的效能，進行了下面的動物實驗，請補充完整實驗步驟，回答有關問題
（1）實驗步驟：
①分組：將品種相同、大小一樣的健康小白鼠40只，平均分為A、B兩組
②處理：A組：不注射流感疫苗，20天后注射流感病毒；
B組：注射流感疫苗，20天后注射流感病毒
（2）結果預測：若B組比A組發(fā)病率低，則說明該流感疫苗具有免疫效能
（3）上述實驗中，為了避免實驗的偶然性，減少誤差，該實驗還要進行重復實驗．
（4）接種疫苗能引起生物體產生相應的抗體，這種免疫的類型屬于特異性免疫．
（5）接種流感疫苗預防流感是預防傳染病流行三個措施中的保護易感人群．

Answer 1

分析 預防傳染病流行的措施是：控制傳染源、切斷傳播途徑和保護易感人群．傳染源：能夠散播病原體的人或動物．傳播途徑：病原體離開傳染源到達健康人所經過的途徑叫傳播途徑，如空氣傳播、飲食傳播、生物媒介傳播等．易感人群：對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群叫易感人群．對同學們進行流疫苗的接種屬于保護易感人群．

解答 解：（1）本實驗的變量是否接種流感疫苗，因此B組應注射流感疫苗．
（2）流感疫苗注入小白鼠體內后會產生抗體，降低流感發(fā)病率．結果預測：若B組比A組發(fā)病率低，則說明該流感疫苗具有免疫效能．
（3）為減小實驗誤差，還應進行重復實驗．測定疫苗最有效濃度可增加實驗組，采用不同濃度的疫苗觀察小白鼠的患病情況．
（4）通過注射流感疫苗產生的抗體是后天獲得的，只能針對流感病毒起作用，因此屬于特異性免疫．
（5）對健康人接種疫苗，使其體內產生抗體屬于預防傳染病措施中的保護易感人群．
故答案為：（1）②注射流感疫苗 
（2）低 
（3）重復  
（4）特異性
（5）保護易感人群

點評 傳染病的預防措施以及抗原和抗體、科學探究的基本環(huán)節(jié)的知識，綜合性強，學生要靈活掌握．