【題目】吸毒會損害人的_________，降低人體的免疫功能，并使心肺受損，呼吸麻痹，嚴重的會導致死亡．

【答案】神經(jīng)系統(tǒng)

【解析】吸毒的危害極大，尤其是對中樞神經(jīng)系統(tǒng)和周圍神經(jīng)系統(tǒng)有很大的損害，可使人產(chǎn)生異常的興奮、抑制等作用，出現(xiàn)一系列神經(jīng)、精神癥狀，如失眠、煩躁、驚厥、麻痹、記憶力下降、主動性降低、性格孤僻、意志消沉等。降低人體的免疫功能，并使心肺受損，呼吸麻痹，嚴重的會導致死亡。因此我們都要杜絕毒品，尤其是青少年，要堅決遠離毒品。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】近年來許多傳染病的發(fā)生于蝙蝠有關，這引起人們的思考，人類應該殺滅蝙蝠嗎？人類該怎樣與蝙蝠相處？請據(jù)圖作答：

（1）請根據(jù)圖中信息判斷下列說法是否正確

①蝙蝠是會飛的老鼠。（_____）

②剛出生的蝙蝠以母乳為食。（_____）

③中華菊頭蝠和長舌果蝠親緣關系最近。（_____）

④會飛的蝙蝠胸肌發(fā)達。（_____）

（2）蝙蝠運動器官和運動方式的特點，可以為“____________________”這一生物學觀點。

（3）蝙蝠種類的多樣性，與它分布地的________________多樣性有密切關系。

（4）根據(jù)圖3寫出一條與蝙蝠有關的食物鏈：_______________________________。

（5）生態(tài)學家推測：某些太平洋島嶼若殺滅了蝙蝠，當?shù)氐纳鷳B(tài)系統(tǒng)會由于某種植物的絕種而逐漸崩潰。根據(jù)圖3信息，他們做出這個推測的依據(jù)是_______________________________。

（6）近年人類發(fā)生了傳染性埃博拉出血熱，科學家從蝙蝠身上分離出相關病毒。綜上，對于人類與蝙蝠的相處，你的建議是：_______________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】影響生物生活的非生物因素有光、水、空氣、、。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下幾種不健康的生活習慣，易感染艾滋病的是

A．吸煙 B．酗酒 C．吸毒 D．暴飲暴食

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下是某學生制作并觀察人的口腔上皮細胞臨時裝片的相關圖片，圖甲是操作步驟，圖乙是根據(jù)觀察繪制的細胞模式圖，圖丙是顯微鏡構造圖。下列說法錯誤的是

A. 圖甲中正確操作步驟是abdc

B. 圖乙中染色最深的是②，它控制著生物的發(fā)育和遺傳

C. 觀察時，為了使物像更清晰，應調節(jié)圖丙中②粗準焦螺旋

D. 發(fā)現(xiàn)一物像在視野的左上方，要將物像移到野中央，應該將裝片向左上方移動

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】長期大量吸煙者引發(fā)多種_____系統(tǒng)疾病，吸煙者肺癌發(fā)病率比不吸煙者高_________倍。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一個人的健康與他的日常生活習慣有著密切的關系。健康的生活習慣包括生活有___________、合理___________、合理用藥及拒絕吸煙、酗酒、吸毒等。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物圈中的生物千姿百態(tài)，它們的組成結構也是不一樣的，仔細觀察下列圖片，你還能分清它們么？ 請據(jù)圖回答：

（1）上圖中沒有細胞結構的生物是[____]_____，屬于原核生物的是[____]_____。

（2）上圖中A與D相比，缺少能進行光合作用制造有機物的_____，所以只能依靠現(xiàn)成的有機物生活。與A的營養(yǎng)方式相同，在生物圈中主要起分解作用的生物有_____（填字母）。

（3）同學們都非常喜歡看動畫片《熊出沒》吧，你知道憨態(tài)可掬的熊的細胞結構應該與圖中的哪一項最接近？_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某一生態(tài)系統(tǒng)中四種生物所含有機物總量的比例，假設這四種生物只構成一條食物鏈，根據(jù)圖判斷下列說法正確的是（　�。�

A. 該食物鏈可表示為甲←乙←丙←丁

B. 四種生物中含有毒物質最多的是甲

C. 該食物鏈中生產(chǎn)者是甲

D. 四種生物中含能量最多的是丁

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