20.人體血液的組成包括( 。
A.血細(xì)胞和血漿B.紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板
C.血漿和血清D.血細(xì)胞和血清

分析 血液包括血漿和血細(xì)胞.血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板.

解答 解:血液包括血細(xì)胞和血漿,血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板,血漿的主要作用是運載血細(xì)胞,運輸人體所需的物質(zhì)和體內(nèi)產(chǎn)生的廢物等,紅細(xì)胞具有運輸氧和部分二氧化碳的作用,血小板具有促進(jìn)止血和凝血的作用,白細(xì)胞具有保護(hù)和防御,吞噬病菌的作用.
故選:A

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是知道血液的組成和血細(xì)胞的功能.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.小腸的結(jié)構(gòu)特點中,與其吸收功能無關(guān)的是(  )
A.小腸長約5~6米B.小腸黏膜表面有許多皺襞和絨毛
C.小腸內(nèi)有多種消化酶D.小腸絨毛中有豐富的毛細(xì)血管

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.草原生態(tài)系統(tǒng)中存在一條食物鏈:青草→蝗蟲→麻雀→蛇→貓頭鷹,若該生態(tài)系統(tǒng)受到汞污染,則體內(nèi)檢測出汞含量最高的是(  )
A.青草B.蝗蟲C.D.貓頭鷹

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.如圖中曲線表示血液依次流經(jīng)A、B、C血管時,血液中某種物質(zhì)含量的變化.
請據(jù)圖回答:
(1)圖中三種血管中紅細(xì)胞單行通過的血管是B.該種血管的功能是進(jìn)行物質(zhì)交換.
(2)如果曲線代表氧氣含量的變化,則血管C的名稱是肺靜脈.
(3)如果血管C代表手臂上看到的青筋,則曲線能代表二氧化碳(“氧氣”或“二氧化碳”)含量的變化.
(4)某人因交通事故導(dǎo)致下肢處的血管A受傷出血,則急救時應(yīng)在近心端壓迫止血.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.如圖是人體與外部環(huán)境之間的物質(zhì)交換模式圖,圖中的序號代表著人體的某些生理過程,據(jù)圖回答下列問題.

(1)圖中的過程②是通過氣體擴散(填“呼吸運動”或“氣體擴散”)完成的,人體所需的六大營養(yǎng)物質(zhì)中不經(jīng)過過程③而直接進(jìn)行過程④的有機物是維生素.
(2)人體正常情況下,在過程⑥中,原尿中的葡萄糖被全部重吸收回血液.
(3)上臂靜脈注射的葡萄糖隨血液運輸至小腿肌肉細(xì)胞,被小腿肌肉細(xì)胞利用后產(chǎn)生的二氧化碳再隨血液排出體外.在整個過程中,血液至少經(jīng)過心臟3次.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.平時見到的手臂上一條條的“青筋”,這是( 。
A.毛細(xì)血管B.動脈C.靜脈D.神經(jīng)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列現(xiàn)象中,通常與人體免疫功能無直接關(guān)系的是(  )
A.螨蟲過敏B.淋巴結(jié)腫大
C.胃腸的蠕動D.人體清除水痘病毒的過程

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列成果均用到了生物技術(shù),其中利用了克隆技術(shù)的是(  )
A.利用大腸桿菌產(chǎn)生胰島素B.利用普通小鼠培育出巨型鼠
C.利用花粉培育出無病毒植株D.科學(xué)家培育出的“多莉羊”

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.健康的生活方式有利于預(yù)防多種疾。M管大多數(shù)慢性疾病都是在成年期發(fā)生,但許多與之有關(guān)的不良生活方式卻是在兒童和青少年時期形成的.選擇健康的生活方式,應(yīng)從兒童和青少年時期開始.

(1)合理膳食:青少年應(yīng)適當(dāng)多吃圖一中魚肉蛋類和乳豆類的食物,以滿足身體生長發(fā)育的需要,因為它們含有豐富的蛋白質(zhì).
(2)科學(xué)用眼:青少年尤其要注意保持正確的讀寫姿勢,上網(wǎng)和看電視時間不要太長,避免眼睛因過度疲勞引起圖二中④凸度變大,眼球的前后徑過長,使遠(yuǎn)處物體形成的物像不能落到⑦上,形成近視.
(3)禁止吸煙:肺癌是癌癥中的“頭號殺手”.肺癌的發(fā)生,與吸煙有很大關(guān)系.請據(jù)圖三,寫出“開始吸煙年齡”與“發(fā)生肺癌相對危險度”之間的關(guān)系:開始吸煙年齡越小,發(fā)生肺癌相對危險度越大.

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同步練習(xí)冊答案