山南坡的樹(shù)木比北面樹(shù)木長(zhǎng)勢(shì)好，造成這一現(xiàn)象的主要非生物因素是（　�。�
A．溫度B．陽(yáng)光C．水D．空氣
樹(shù)木的生長(zhǎng)主要受環(huán)境中的溫度、光、水、土壤等因素的影響，山坡南面的樹(shù)木之北面的樹(shù)木長(zhǎng)勢(shì)好，其主要原因是山坡南面的陽(yáng)光充足，北面的陽(yáng)光由于山遮擋陽(yáng)光不充足，光合作用制造的有機(jī)物少，樹(shù)木生長(zhǎng)緩慢．
故選：B．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：解答題

今年3月27日，你參加了以倡導(dǎo)低碳生活為主題的“地球一小時(shí)”活動(dòng)嗎？低碳生活，就是低能量、低消耗的生活方式．本屆上海世博會(huì)是第一個(gè)正式提出“低碳”理念的世博會(huì)，也是第一個(gè)“無(wú)煙世博會(huì)”．
（1）煤炭、石油和天然氣的燃燒與人的呼吸一樣，會(huì)消耗大氣中的______，并釋放出______氣體．
（2）一公頃樹(shù)林，每天能吸收150～500千克的二氧化碳，并釋放出60～400千克的氧氣，這是依靠植物的______作用．因此，綠色植物的這種作用有利于維持生物圈中的______平衡．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：解答題

有人認(rèn)為，一次性筷子又方便又衛(wèi)生，應(yīng)該大力提倡使用，你同意這種觀點(diǎn)嗎？

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：解答題

（1）細(xì)胞膜----A、遺傳信息庫(kù)
（2）葉綠體----B、動(dòng)力車(chē)間
（3）線粒體----C、控制物質(zhì)進(jìn)出
（4）細(xì)胞核----D、使光能變成化學(xué)能
（5）細(xì)胞壁----E、保護(hù)和支持細(xì)胞
（6）麥田種的小麥與雜草----F、捕食關(guān)系
（7）草原上的狼和鹿----G、合作關(guān)系
（8）同窩的螞蟻----H、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系
（9）螺和血吸蟲(chóng)----I、共生關(guān)系
（10）藻類(lèi)和珊瑚蟲(chóng)----J、寄生關(guān)系．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：解答題

下圖是酸雨的形成示意圖，看圖回答：
（1）請(qǐng)?jiān)趫D中方框里填上適當(dāng)?shù)脑~．
（2）酸雨的有害成分是圖中的______．
（3）酸雨能腐蝕______和戶外______，使______枯萎，甚至能傷害人的______和______．
（4）酸雨不一定是______有害排放物造成的．因?yàn)闅怏w和云朵都是隨風(fēng)漂移的．圖二氧化硫水蒸氣．
魔方格

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科目：初中生物 來(lái)源：德州 題型：單選題

玉山西北坡植被分布情況為：下層熱帶雨林，中層常綠闊葉林，上層溫帶針葉林，頂端為高山草甸．決定該山坡植被分布的生態(tài)因素主要是（　�。�
A．水分B．陽(yáng)光C．溫度D．能量

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：填空題

酸雨的pH值要小于______．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：填空題

對(duì)于陸地上的動(dòng)物來(lái)說(shuō)，基本的環(huán)境條件是要有足夠的______，______和______．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：填空題

沙漠中生長(zhǎng)的仙人掌葉子變成葉刺，說(shuō)明生物能夠______環(huán)境；森林能增加大氣濕度，過(guò)度放牧?xí)共菰郴�，說(shuō)明生物也能______環(huán)境．

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同步練習(xí)冊(cè)答案